精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.已知,如图所示,在△ABC中,正方形DEFG的顶点D,E在边BC上,另两个顶点G,F分别在边AB,AC上,且S△AGF=S△CEF=1,S△BDG=3,求S正方形DEFG

分析 作AN⊥BC于N,交GF于M,如图,设正方形DEFG的边长为x,则GF=GD=MN=x,根据三角形面积公式可计算出AM=$\frac{2}{x}$,则AN=x+$\frac{2}{x}$,再利用GF∥BC得到△AGF∽△ABC,根据相似三角形的性质得$\frac{{S}_{△AGF}}{{S}_{△ABC}}$=($\frac{AM}{AN}$)2,即$\frac{1}{1+1+3+{x}^{2}}$=($\frac{\frac{2}{x}}{x+\frac{2}{x}}$)2,然后求出x2即可.

解答 解:作AN⊥BC于N,交GF于M,如图,设正方形DEFG的边长为x,则GF=GD=MN=x,
△AGF=1,
∴$\frac{1}{2}$GF•AM=1,
∴AM=$\frac{2}{x}$,
∴AN=x+$\frac{2}{x}$,
∵GF∥BC,
∴△AGF∽△ABC,
∴$\frac{{S}_{△AGF}}{{S}_{△ABC}}$=($\frac{AM}{AN}$)2,即$\frac{1}{1+1+3+{x}^{2}}$=($\frac{\frac{2}{x}}{x+\frac{2}{x}}$)2
∴x4=12,
∴x2=2$\sqrt{3}$,
∴S正方形DEFG=2$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在运用相似三角形的性质时,只有运用对应角相等,对应边的比相等.也考查了正方形的性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:${({-2})^2}+|{\sqrt{2}-\sqrt{3}}|-\sqrt{3}+\root{3}{-64}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.-|-a|是一个(  )
A.正数B.正数或零C.负数D.负数或零

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,正方形ABCD中,以AB为边向形外作等边三角形ABE,连接CE,交BD于点F,连接AF.
(1)求∠BEC的度数;
(2)求∠AFD的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.顺次连接对角线互相垂直的四边形的中点的四边形是(  )
A.矩形B.直角梯形C.菱形D.正方形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算::
(1)(-$\sqrt{3}$)2+$\sqrt{32}$-2$\sqrt{4\frac{1}{2}}$
(2)($\frac{\sqrt{8}}{2}$-$\sqrt{\frac{2}{5}}$)•(5$\sqrt{\frac{1}{2}}$-1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在△ABC中,∠DBC=∠ECB=$\frac{1}{2}$∠A,BD、CE交于点P,探究BE与CD的数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.已知二次函数y=-4(x-m)2+n图象的对称轴与x轴相交于点(2,0),且函数的最大值为8.
(1)求二次函数图象的顶点坐标;
(2)求二次函数的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某商店有两款进价不同的笔记本电脑都卖了4000元,其中一款盈利25%,另一款亏损25%,在这次买卖中,这家商店盈利情况如何?

查看答案和解析>>

同步练习册答案