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    17．将多项式y2-4y+4分解因式得（y-2）2．

    分析 直接利用完全平方公式分解因式得出即可．

    解答 解：y2-4y+4=（y-2）2．
    故答案为：（y-2）2．

    点评 此题主要考查了公式法分解因式，正确应用完全平方公式是解题关键．

    练习册系列答案
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    7．将价值200元的甲种糖果和价值480元的乙种糖果混合成什锦糖，其单价比原甲糖少3元，比乙糖多1元，已知什锦糖单价为x，那么：
    （1）甲糖、乙糖各有多少千克？（用含有x的代数式表示）
    （2）乙糖比甲糖多多少千克？
    （3）甲、乙两种糖共有多少千克？

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    8．已知（4x-2y-1）2+$\sqrt{xy-2}$=0，求4x2y-4x2y2+xy2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，已知正方形ABCD，AB=1，弧BD与弧AC都是以1为半径的圆弧，求S1-S2的值是多少？（提示：设S1、S2、S3分别为x、y、z，列方程组求解）

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    12．已知：点D是等腰直角三角形ABC斜边BC所在直线上一点（不与点B重合），连接AD．
    （1）如图1，当点D在线段BC上时，将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°得到线段AE，连接CE．求证：BD=CE，BD⊥CE．
    （2）如图2，当点D在线段BC延长线上时，探究AD、BD、CD三条线段之间的数量关系，写出结论并说明理由；（3）若BD=$\sqrt{3}$CD，直接写出∠BAD的度数．

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    2．已知不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x＞1}\\{x＜m}\end{array}\right.$有解，则实数m的取值范围是m＞1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．若反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k≠0）的图象经过点（-2，3），则k的值是（　　）
    A．-$\frac{3}{2}$B．-$\frac{2}{3}$C．6D．-6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列四个选项中，不是多边形内角和的是（　　）
    A．360°B．540°C．600°D．2160°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．先化简，再求值：（a-2b）（a2+2ab+4b2）-a（a-5b）（a+3b），其中a、b满足a2+b2-2a+4b=-5．

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