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    如图，各小方格的边长为1，△ABC的各个顶点都在格点上，求AB边上的高．
    考点：勾股定理,三角形的面积
    专题：网格型
    分析：首先求出△ABC的面积，进而利用三角形面积公式求出即可．
    解答：解：如图所示：过点C作CD⊥AB于点D，
    △ABC的面积为：2×4-
    1
    2
    ×1×4-
    1
    2
    ×1×2-
    1
    2
    ×2×2=3，
    故
    1
    2
    ×CD×AB=3，
    ∵AB=
    		17
    ，
    ∴AB边上的高为：CD=
    6
    		17
    17
    ．
    点评：此题主要考查了三角形面积以及勾股定理，得出△ABC的面积是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ．

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    已知a，b，c分别是△ABC中∠A，∠B，∠C的对边，a，b，c满足（2b）2=4（c+a）（c-a），且有5a-3c=0．求sinA的值．

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    小明的爸爸前年存了一个2年期存款，年利率为4.40%，今年到期后得到利息176元，小明的爸爸前年存了多少元钱？

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    在“西部大开发“中，某项工程某投资商中标投资8000万元，十年内其他管理费用还需投资中标费用的15%，该投资商平均每年须赚多少万元，才能保证十年内收回总投资且有利润不低于12%？（保留到万元）

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    A、B两地相距120km，甲骑自行车，乙骑摩托车，都从A地出发，同向而行，甲比乙早出发2h，甲的速度为15km/h，乙的速度为60km/h．求：
    （1）甲出发多少小时后，乙追上甲﹖
    （2）乙到达B地后立即返回，途中在何处遇上甲﹖

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    1
    2
    （1-x）=1+k的解与
    3
    4
    （x-1）-
    3
    2
    k=
    2
    3
    （x-1）的解互为相反数，求k．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（2x2-ax-y+6）-（2bx2-3x+6y+1）的值与字母x的取值无关，求4（a2-2ab-b2）-（3a2+ab+b2）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-
    n
    m
    ）-3．

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