【题目】九年级(1)班要从甲乙两名同学中选派一人去参加学校举行的”扫黑除恶”知识竞赛,王老师准备用一副扑克牌中排列数字分别为,,,的四张扑克牌做抽数字游戏,决定谁去参加比赛,游戏规则为;将这四张牌的正面全部朝下,洗匀后从中随机抽取一张,得到的数字作为十位上的数字,然后将所抽到的牌放回,再从中随机抽取一张,得到的数字作为个位上的数字,这样就得到了一个两位数,若这个两位数小于,则甲胜,否则乙获胜,且游戏的获胜者将去参加比赛.
(1)求抽取的扑克牌使得十位数字是的概率;
(2)你认为这个游戏公平吗?请运用概率知识说明理由.
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【题目】如图,是由边长为的小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点均在格点上,在网格中将点按下列步骤移动:
第一步:点绕点顺时针旋转得到点
第二步:点绕点顺时针旋转得到点;
第三步:点绕点顺时针旋转回到点;
(1)请用圆规画出点经过的路径;
(2)所画图形是________对称图形;
(3)写出所画图形的周长和所画图形围成的面积.(结果保留)
周长:________________
面积:________________
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【题目】种植草莓大户张华现有22吨草莓等待出售,有两种销售渠道,一是运往省城直接批发给零售商,二是在本地市场零售,受客观因素影响,张华每天只能采用一种销售渠道,而且草莓必须在10天内售出(含10天)经过调查分析,这两种销售渠道每天销量及每吨所获纯利润见右表:
(1)若一部分草莓运往省城批发给零售商,其余在本地市场零售,请写出销售22吨草莓所获纯利润y(元)与运往省城直接批发零售商的草莓量x(吨)之间的函数关系式;
(2)怎样安排这22吨草莓的销售渠道,才使张华所获纯利润最大?并求出最大纯利润.
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【题目】综合与实践:
问题情境:已知是正方形的对角线,将直角三角尺放在正方形上.
(1)如图1,使三角尺的直角顶点与点重合,三角尺的一条直角边交直线于点,另一条直角边交直线于点.求证:.
操作发现:
(2)如图2,将三角尺的直角项点放在上,三角尺的一条直角边交直线于点,另一条直角边交直线于点.判断和的数量关系,并说明理由.
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【题目】在中, ,点 (不与点重合)是线段上的一个动点,连接,以为边在的右侧作正方形,连接
(1)发现问题:如图(1),若,则与的位置关系_________;
(2)拓展探究:如图(2),若,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由;
(3)解决问题:若,设正方形的边与线段相交于点,请直接写出线段的最大值
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【题目】某水果公司以22元/千克的成本价购进1000kg苹果,公司想知道苹果的损坏率,随机抽取若干进行统计,部分结果如下表:
草果总质量n(kg) | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 1000 |
损坏苹果质量m(kg) | 10.60 | 19.42 | 30.63 | 39.24 | 49.54 | 101.10 |
苹果损坏的频率 (结果保留小数点后三位) | 0.106 | 0.097 | 0.102 | 0.098 | 0.099 | 0.101 |
根据此表估计这批苹果损坏的概率(精确到0.1),从而计算该公司希望这批苹果能获得利润23000元,则销售时(去掉损坏的苹果)售价应至少定为_____元/千克.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=16,点D为BC边上的一个动点(点D不与点B、点C重合).以D为顶点作∠ADE=∠B,射线DE交AC边于点E,过点A作AF⊥AD交射线DE于点F.
(1)求证:ABCE=BDCD;
(2)当DF平分∠ADC时,求AE的长;
(3)当△AEF是等腰三角形时,求BD的长.
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【题目】如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(1)求证:D是BC的中点;
(2)若BA⊥AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.
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【题目】如图,一个转盘被分成等分,每一份上各写有一个数字,随机转动转盘次,第一次转到的数字数字为十位数字,第二次转到的数字为个位数字,次转动后组成一个两位数(若指针停在等分线上则重新转一次)
用画树状图的方法求出转动后所有可能出现的两位数的个数.
甲、乙两人做游戏,约定得到的两位数是偶数时甲胜,否则乙胜,这个游戏公平吗?请说明理由.
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