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    8．（1）计算：-3+8+（-7）-（-5）
    （2）化简：5（2x-7y）-3（4x-10y）

    分析 （1）先去括号，再从左到右依次计算即可；
    （2）先去括号，再合并同类项即可．

    解答 解：（1）原式=-3+8-7+5
    =5-7+5
    =3；

    （2）原式=10x-35y-12x+30y
    =-5y-2x．

    点评 本题考查的是整式的加减，熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    11．兰州是拉面的故乡，在做拉面的过程中渗透着数学知识：一定体积的面团做成拉面，面条的总长度y（m）是面条的粗细（横截面积）S（mm2）的反比例函数，其图象如图所示，若工人师傅将面团拉成160根，每根长0.5m时为成品，则此时拉面粗1.6mm2．

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    （1）△BCH≌△ECF；
    （2）AI=FC．

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    16．解方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}x+3y=8\\ 7x-5y=4.\end{array}\right.$
    （2）$\left\{\begin{array}{l}5x+2y=7\\ 2x+y=3\end{array}\right.$．

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    3．在给出的这些数中：（-3）2，-12，-（-5），0，+（-2），-|-6|，是负数的个数有（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    13．下列语句中正确的是（　　）
    A．一条弦把圆分为两条弧，这两条弧不可能是等弧
    B．平分弦的直径垂直于弦
    C．长度相等的两条弧是等弧
    D．经过圆心的每条直线都是圆的对称轴

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    20．用四舍五入法按要求对1.5268分别取近似值，其中错误的是（　　）
    A．1.5（精确到0.1）B．1.5（精确到个位）
    C．1.53（保留三个有效数字）D．1.53（精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC、BD交于点O，若AD=3，BC=5，则S△AOD：S△DOC=3：5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，在等腰△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，D为△ABC内一点，且DA=1，DC=2，DB=3．求∠ADC的度数．

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