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    等于

    A．2         B．         C．            D．       


    C

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    已知，求的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，D在AB上，E在AC上，且∠B=∠C，那么补充下列一个条件后，仍无法判定△ABE≌△ACD的是（　　）

    A．AD=AE    B．∠AEB=∠ADC  C．BE=CD    D．AB=AC

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB=CD，AE⊥BC，DF⊥BC，垂足分别为E、F，CE=BF，求证：AC=BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在等腰梯形ABCD中，AB∥CD，点E、F在AB上，且AE=BF，连接CE、DF．求证：CE=DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某中学为了解学生的视力情况，需要抽取部分学生进行调查，下列抽取方法中最合适的是

      A．随机抽取一部分男生              B．随机抽取一个班级的学生

      C．随机抽取一个年级的学生          D．在各个年级中，每班各随机抽取20名学生

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    从2名男生和3名女生中随机抽取1名2015年苏州世乒赛志愿者，恰好抽到女生的概率是          ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    |－3|的值等于（   ）

    A．3           B．－3          C．±3            D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6，已知 ，，，点是线段

    上的一个动点，连接，动点始终与点关于直线对称，当点由

    点位置向右运动至点位置时，相应的点所经过的路程为

    （A）      （B）      （C）   （D）

     


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