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【题目】观察以下等式:

1个等式:++×=1,

2个等式:++×=1,

3个等式:++×=1,

4个等式:++×=1,

5个等式:++×=1,

……

按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第6个等式:_____

(2)写出你猜想的第n个等式:_____(用含n的等式表示),并证明.

【答案】

【解析】

观察所给的等式,等式的左边有三项,右边为1,左边的三项分别为

(1)根据观察到的规律写出第6个等式即可;

(2)根据观察到的规律写出第n个等式,然后再进行证明即可.

1)根据已知规律,第6个分式分母为67,分子分别为15,即第6个等式为:

故答案为

(2)根据题意,第n个分式分母为nn+1,分子分别为1n﹣1,即第n个等式为:

故答案为;证明如下:

===1,

所以等式成立.

练习册系列答案
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【题目】已知:如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(7,0),C(0,4),点D的坐标为(5,0),点PBC边上运动. ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为______________.

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【题目】如图,已知二次函数图象的顶点在原点,直线y= x+4的图象与该二次函数的图象交于点A(m,8),直线与x轴的交点为C,与y轴的交点为B.

(1)求这个二次函数的解析式与B点坐标;
(2)P为线段AB上的一个动点(点P与A,B不重合),过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象的交于点D,与x轴交于点E,设线段PD长为h,点P的横坐标为t,求h与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)在(2)的条件下,在线段AB上是否存在点P.使得以点P,E,B为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写P点坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】直角三角形中,,直线过点.

(1)当时,如图1,分别过点直线于点直线于点.是否全等,并说明理由;

(2)当时,如图2,点与点关于直线对称,连接.上一点,点上一点,分别过点直线于点直线于点,点点出发,以每秒的速度沿路径运动,终点为.从点出发,以每秒的速度沿路径运动,终点为.同时开始运动,各自达到相应的终点时停止运动,设运动时间为.

①当为等腰直角三角形时,求的值;

②当全等时,求的值.

1 2

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【题目】如图所示,在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的垂直平分线,点E、M在BC上,则∠EAN=_____.

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【题目】课本的作业题中有这样一道题:把一张顶角为36°的等腰三角形纸片剪两刀,分成3张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形,你能办到吗?请画示意图说明剪法.

我们有多少种剪法,图1是其中的一种方法:定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.

请你在图2中用三种不同的方法画出顶角为45°的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数;(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种)

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【题目】如图,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,AB=AD,AC=1,∠ACD=60°,求四边形ABCD的面积.

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【题目】如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,CE平分∠ACB交⊙O于点E,∠E=30°,交AB于点D,连接AE,则SADC:SADE的比值为(
A.
B.
C.
D.1

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【题目】为了美化环境,学校准备在如图所示的矩形ABCD空地上进行绿化,规划在中间的一块四边形MNQP上种花,其余的四块三角形上铺设草坪,要求AM=AN=CP=CQ,已知BC=24米,AB=40米,设AN=x米,种花的面积为y1平方米,草坪面积y2平方米.
(1)分别求y1和y2与x之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(2)当AN的长为多少米时,种花的面积为440平方米?
(3)若种花每平方米需200元,铺设草坪每平方米需100元,现设计要求种花的面积不大于440平方米,设学校所需费用W(元),求W与x之间的函数关系式,并求出学校所需费用的最大值.

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