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如图,AD平分∠BAC,EF垂直平分AD交BC的延长线于F,连接AF.求证:∠B=∠CAF.

证明:∵EF垂直平分AD,∴AF=DF,∠ADF=∠DAF,
∵∠ADF=∠B+∠BAD,
∠DAF=∠CAF+∠CAD,
又∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD,
∴∠B=∠CAF.
分析:EF垂直平分AD,则可得AF=DF,进而再转化为角之间的关系,通过角之间的平衡转化,最终得出结论.
点评:熟练掌握线段垂直平分线的性质及角平分线的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB平分∠CAD,E为AB上一点,若AC=AD,则下列结论错误的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD为△ABC的角平分线,M为BC的中点,ME∥AD交BA的延长线于E,交AC于F.求证:BE=CF=
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(AB+AC).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD是△ABC的角平分线,过点D作直线DF∥BA,交△ABC的外角平分线AF于点F,DF与AC交于点E.
求证:DE=EF.

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科目:初中数学 来源:2012年人教版八年级上全等三角形2练习卷(解析版) 题型:选择题

如图,AB平分∠CAD,E为AB上一点,若AC=AD,则下列结论错误的是 (   )

A、BC=BD;          B、CE=DE;    C、BA平分∠CBD;   D、图中有两对全等三角形

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AD为△ABC的角平分线,M为BC的中点,MEAD交BA的延长线于E,交AC于F.求证:BE=CF=
1
2
(AB+AC).
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