(本题满分7分)如图,在下列n×n的正方形网格中,请按图形的规律,探索以下问题:
(1)第④个图形中阴影部分小正方形的个数为 ;
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(2)是否存在阴影部分小正方形的个数是整个图形中小正方形个数的
?如果存在,是第几个图形;如果不存在,请说明理由.
(1) 当n=4时,4×(4+1)+2=22个;(2)存在,第十个
【解析】
试题分析:(1)观察图形,得到规律,利用规律求得第四个图形的阴影部分的小正方形的个数;
(2)根据得到的规律列出一元二次方程求解,若能求得正整数即可,否则不可.
试题解析:(1)第一个图形阴影部分小正方形的个数为1×2+2=4个;
第二个图形阴影部分小正方形的个数为2×3+2=8个;
第三个图形阴影部分小正方形的个数为3×4+2=14个;
…
第n个图形阴影部分小正方形的个数为n(n+1)+2=n2+n+2;
当n=4时,4×(4+1)+2=22个;
(2)存在,理由是:
根据题意得n2+n+2=
(n+2)2,
整理得2n2-19n-10=0,
解得:n1=
(舍去),n2=10.
所以,第十个图形阴影部分小正方形的个数是整个图形中小正方形的个数的
.
考点:1. 一元二次方程的应用;2.规律型:图形的变化类.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市滨湖区九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分7分)如图,点D、E分别为AB、AC边上两点,且AD=4,BD= 2 ,AE=2,CE=10.
试说明:(1)△ADE∽△ACB ;(2)若BC=9,求DE的长.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市滨湖区九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在△ABC中,若AB=6,AC=8,BC=10,D、E分别是AC、AB的中点,则以DE为直径的圆与BC的位置关系( )
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A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期高效课堂调研数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分10分)阅读理【解析】
如图①,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与A、B重合),分别连接ED、EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的“相似点”;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的“强相似点”.解决问题:
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(1)如图①,∠A=∠B=∠DEC=45°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;
(2)如图②,在矩形ABCD中,A、B、C、D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图②中画出矩形ABCD的边AB上的强相似点;
(3)如图③,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处,若点E恰好是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,试确定E点位置.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期高效课堂调研数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,如图,将△DEF绕点D旋转,点D与AB的中点重合,DE,DF分别交AC于点M,N,使DM=MN则重叠部分(△DMN)的面积为
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期高效课堂调研数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知关于x的方程x2+x-3=0两根为x1, x2, 则x1+x2= ,x1·x2 = .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起,其中∠C=∠E=90°,AC=DE=12,BC=FE=16,点D为AB的中点,将△DEF绕点D旋转, DE,DF分别交BC于点G、H,若DG=GH,则重叠部分(△DGH)的面积为 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市新区八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
下图是用纸折叠成的生活图案,其中不是轴对称图形的是( )
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A.信封 B.飞机 C.裤子 D.衬衣
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