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2.图1是由6个小正方形组成的立体图形,它的左视图是(  )
A.B.C.D.

分析 根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.

解答 解:从左边看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形.
故选:B.

点评 本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.若a-b=1,ab=-2,则(a+1)(b-1)=(  )
A.-4B.4C.-3D.3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.探索与证明:
如图,四边形ABCD是正方形,点E是BC上的中点,EF⊥AE于点E,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.
(1)求证:AE=EF;
(2)如果点E是BC边上异于B、C的任意一点,其他条件不变,AE=EF吗?并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.某中学组织部分学生到一博览会的A,B,C,D,E五个展览馆参观,学校所购门票种类、数量绘制成的条形和扇表统计图如图所示.
(1)求这次学校所购门票的总张数,并补全图(1);
(2)求图(2)中表示“C”展馆门票数的圆心角的度数;
(3)若A馆门票仅剩一张,而小明和小华都想要,他们决定采用抽扑克牌的方法来确定,规定是:将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,每人随机抽一次且只抽一张,一人抽后记下数字,将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽,若小明抽得的数字比小华抽得的数字大,门票给小明,否则给小华,请用画树状图或列表的方法计算出小明和小华获得门票的概率,并说明这个规则对双方是否公平.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,已知a∥b,将三角板的直角顶点放置在直线b上,若∠1=50°,则∠2的度数为40°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,三条平行的高速公路l1、l2、l3分别经过A、B、C三个城市,AB、AC分别为两条连接城市的普通公路,AB、AC分别与l1成30°、45°角,已知AB=200千米,AC=400千米,求两条高速公路l2、l3之间的距离(结果保留根号).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.为美化市容,某广场要在人行甬道上用10×20的灰、白两色的广场砖铺设图案,设计人员画出的一些备选图案如图所示.(1)由于选用图案的不同,使用的两种广场砖的块数也不同,请你认真观察思考后,填写下表:
图案序号n123n
使用的灰砖块数14
使用的白砖块数8
(2)求出白砖数恰好比灰砖数少1时的n值;
(3)是否存在白砖数恰好等于灰砖数的n值,说明你的理由;
(4)若每块白砖售价为2元,每块灰砖售价为3元,每块砖的施工费用为0.5元,铺设一个图案的费用为y元,请求出y与n的函数关系式(不要求写自变量n的取值范围).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,将△ABC沿AC方向平移1cm得到△DEF,若△ABC的周长为10cm.则四边形ABEF的周长为(  )
A.10cmB.11cmC.12cmD.14cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.因式分解:$\frac{{x}^{2}+1}{x-6}$•$\frac{{x}^{2}-36}{{x}^{3}+x}$.

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