【题目】重庆市的重大惠民工程﹣﹣公租房建设已陆续竣工,计划10年内解决低收入人群的住房问题,前6年,每年竣工投入使用的公租房面积y(单位:百万平方米),与时间x的关系是y=x+5,(x单位:年,1≤x≤6且x为整数);后4年,每年竣工投入使用的公租房面积y(单位:百万平方米),与时间x的关系是y=-x+(x单位:年,7≤x≤10且x为整数).假设每年的公租房全部出租完.另外,随着物价上涨等因素的影响,每年的租金也随之上调,预计,第x年投入使用的公租房的租金z(单位:元/m2)与时间x(单位:年,1≤x≤10且x为整数)满足一次函数关系如下表:
z(元/m2) | 50 | 52 | 54 | 56 | 58 | … |
x(年) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
(1)求出z与x的函数关系式;
(2)求政府在第几年投入的公租房收取的租金最多,最多为多少百万元;
(3)若第6年竣工投入使用的公租房可解决20万人的住房问题,政府计划在第10年投入的公租房总面积不变的情况下,要让人均住房面积比第6年人均住房面积提高a%,这样可解决住房的人数将比第6年减少1.35a%,求a的值.
(参考数据:,,)
【答案】(1)z=2x+48(2)第3年收取的租金最多,最多为243百万元(3)a的值为20
【解析】试题分析:(1)设z=kx+b(k≠0),然后把表格中的两组数据代入解析式,解方程组即可;(2)设收取的租金为W百万元,分别求出当1≤x≤6时和当7≤x≤10时的W与x的函数关系式,然后分别求出两个函数的最大值,比较大小,可确定收取的租金的最大值;(3)先求出第6年和第10年的投入使用的公租房面积,然后根据题意列方程得:20×(1-1.35a%)×20×(1+a%)=350,然后解方程即可.
试题解析:解:(1)由题意,z与x成一次函数关系,
设z=kx+b(k≠0).把(1,50).(2,52)代入,
得∴z=2x+48. (2分)
(2)当1≤x≤6时,设收取的租金为W1百万元,则
W1=(-x+5)(2x+48)
=-x2+2x+240,
∵对称轴x=-≠=3,而1≤x≤6,
∴当x=3时,W1最大=243(百万元).
当7≤x≤10时,设收取的租金为W2百万元,则
W2=(-x+)·(2x+48)
=-x2+x+228.
∵对称轴x=-=7,而7≤x≤10,
∴当x=7时,W2最大=(百万元).
∵243>,
∴第3年收取的租金最多,最多为243百万元. (6分)
(3)当x=6时,
y=-×6+5=4百万平方米=400万平方米;
当x=10时,
y=-×10+=3.5百万平方米=350万平方.
∵第6年可解决20万人住房问题,
∴人均住房为400÷20=20平方米.
由题意20×(1-1.35a%)×20×(1+a%)=350.
设a%=m,化简为54m2+14m-5=0,
Δ=142-4×54×(-5)=1276,
∴m=
∵≈17.8,∴m1=0.2,m2/span>=-(不符题意,舍去).
∴a%=0.2,∴a=20.
答:a的值为20. (10分)
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【题目】(1)计算:﹣32+|2﹣5|÷+(﹣2)3×(﹣1)2015
(2)解方程:﹣=3.
(3)解方程:6(x-2)=8x+3.
(4)解方程: x-=2-.
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【题目】如图,等边△ABC的边长是2,D、E分别为AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连结CD和EF.
(1)求证:四边形CDEF是平行四边形;
(2)求四边形BDEF的周长.
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【题目】如图在平行四边形ABCD中,BC=2AB,CE⊥AB于E,F为AD的中点,若∠AEF=54,则∠B=( )
A. 54 B. 60 C. 72 D. 66
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【题目】某运输部门规定:办理托运,当一件物品的重量不超过千克时,需付基础费元和保险费元;为了限制过重物品的托运,当一件物品的重量超过千克时,除了付以上基础费和保险费外,超过部分每千克还需付元的超重费.设某件物品的重量为千克,支付费用为元.
(1)当时,______________(用式子表示);
当时,______________(用式子表示);
(2)甲、乙、丙三人各托运一件物品,物品的重量与支付费用如下表所示:
托运人 | 物品重量/千克 | 支付费用/元 |
甲 | 14 | 33 |
乙 | 20 | 39 |
丙 | 30 |
根据以上提供的信息确定的值,并计算出丙所支付的费用.
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【题目】如图所示的二次函数y=ax2+bx+c的图象中,刘星同学观察得出了下面四条信息:
(1)b2-4ac>0;(2)c>1;(3)2a-b<0;(4)a+b+c<0.你认为其中错误的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.1个
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【题目】为了备战初三物理、化学实验操作考试.某校对初三学生进行了模拟训练.物理、化学各有4个不同的操作实验题目,物理用番号①、②、③、④代表,化学用字母a、b、c、d表示.测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定.小张同学对物理的①、②和化学的b、c实验准备得较好,请用树形图或列表法求他两科都抽到准备得较好的实验题目的概率.
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【题目】如图,正方形ABCD中,P为AB边上任意一点,AE⊥DP于E,点F在DP的延长线上,且EF=DE,连接AF、BF,∠BAF的平分线交DF于G,连接GC.
(1)求证:△AEG是等腰直角三角形;
(2)求证:AG+CG=DG.
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