练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    设a,b是直角三角形的两条直角边,若该三角形的周长为6,斜边长为2.5,则ab的值是(　　)

    A.1.5　         B.2　           C.2.5　         D.3


    D.∵三角形的周长为6,斜边长为2.5,

    ∴a+b+2.5=6,∴a+b=3.5①,

    ∵a,b是直角三角形的两条直角边,∴a2+b2=2.52②,由①②可得ab=3.


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明计算某7个自然数的平均数，他将结果四舍五入保留三位小数后得到48.729．已知这个答案中恰有一位数字是错误的，那么这7个自然数的和是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    解方程：．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    ∵112=121,∴=11;同样1112=12321,

    ∴=111;…,由此猜想

    =　　　　　.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个含根号的式子的平方,如3+2=,善于思考的小明进行了如下探索:

    设a+b=,(其中a,b,m,n均为正整数)则有a+b=m2+2mn+2n2,

    ∴a=m2+2n2,b=2mn.

    这样,小明找到了把类似a+b的式子化为平方式的方法.

    请你仿照小明的方法探索并解决问题:

    (1)当a,b,m,n均为正整数时,若a+b=,用含m,n的式子分别表示a,b得,a=　　　　　,b=　　　　　　.

    (2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n填空:

    　　　　　　+　　　　　 =(　　　　　　+　　　　　 )2.

    (3)若a+4=且a,b,m,n均为正整数,求a的值.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,教室的墙面ADEF与地面ABCD垂直,点P在墙面上.若PA=AB=5,点P到AD的距离是3,有一只蚂蚁要从点P爬到点B,它的最短行程的平方应该是　　　.

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知四边形ABCD是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是

    (　　)

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知点A，B，C，D，E，F是边长为1的正六边形的顶点，连接任意两点均可得到一条线段，在连接两点所得的所有线段中任取一条线段，取到长度为的线段的概率为（     ）

    A．        B．        C．        D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：


    　　　　      

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案