分析 (1)连接OE,OF,得到OE⊥AC,推出AOC≌△BOD,根据全等三角形的性质得到AC=BD,即可得到结论;
(2)根据切线的性质得到∠AOC=90°,根据等腰直角三角形的性质得到∠AOE=45°,由勾股定理即可得到结论;
(3)连接OF,①当点G在OA上时,根据相似三角形的性质得到$\frac{AG}{AC}$=$\frac{BF}{OB}$,于是求得y=-$\frac{1}{2}$x2+4(0<x≤2$\sqrt{2}$),②当点G在OB上时,根据相似三角形的性质得到于是求得y=x2-4(2$\sqrt{2}$<x<4).
解答
解:(1)AE=DF,
证明:如图1,连接OF,
∴OE⊥AC,
∵OA=OAC,
∴AE=CE,
同理可得BF=DF,
在△AOC和△BOD中,$\left\{\begin{array}{l}{OA=OB}\\{∠AOC=∠BOD}\\{OC=OD}\end{array}\right.$,![]()
∴AOC≌△BOD,
∴AC=BD,
∴AE=DF;
(2)当OC与半圆O1相切时,∠AOC=90°,
∴∠AOE=45°,
∵∠OEA=90°,OA=4,![]()
∴AE=2$\sqrt{2}$;
(3)如图2,连接OF,
①当点G在OA上时,由(1)得∠CAG=∠OBF,
∵∠AGC=∠BFO,
∴△AGC∽△BPO,
∴$\frac{AG}{AC}$=$\frac{BF}{OB}$,
即$\frac{4-y}{2x}$=$\frac{x}{4}$,
∴y=-$\frac{1}{2}$x2+4(0<x≤2$\sqrt{2}$),
②如图3,当点G在OB上时,同①可得△AGC∽△BFO,
∴$\frac{AG}{AC}$=$\frac{BF}{OB}$,
即$\frac{4+y}{2x}=\frac{x}{4}$,
∴y=x2-4(2$\sqrt{2}$<x<4).
点评 本题考查了全等三角形的判定和性质,切线的性质,等腰直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,求函数的解析式,正确的作出辅助线是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 只能求出其余三个角的度数 | B. | 只能求出其余五个角的度数 | ||
| C. | 只能求出其余六个角的度数 | D. | 可以求出其余七个角的度数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 6.9×102 | B. | 6.9×103 | C. | 6.9×107 | D. | 6.9×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 函数图象经过点(0,0) | B. | 函数图象不经过第四象限 | ||
| C. | y随x的增大而减小 | D. | 不论x为何值,总有y>0 |
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