精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知抛物线y=ax2+2x+6(a≠0)交x轴与A,B两点(点A在点B左侧),将直尺WXYZ与x轴负方向成45°放置,边WZ经过抛物线上的点C(4,m),与抛物线的另一交点为点D,直尺被x轴截得的线段EF=2,且△CEF的面积为6.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)探究:在直线AC上方的抛物线上是否存在一点P,使得△ACP的面积最大?若存在,请求出面积的最大值及此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.

(3)将直尺以每秒2个单位的速度沿x轴向左平移,设平移的时间为t秒,平移后的直尺为W′X′Y′Z′,其中边X′Y′所在的直线与x轴交于点M,与抛物线的其中一个交点为点N,请直接写出当t为何值时,可使得以C、D、M、N为顶点的四边形是平行四边形.

【答案】(1)=﹣x2+2x+6;(2)在直线AC上方的抛物线上存在一点P,使得△ACP的面积最大,面积的最大值为,此时点P的坐标为(1,;(3)当t为4﹣或4+秒时,可使得以C、D、M、N为顶点的四边形是平行四边形.

【解析】

试题分析:(1)根据三角形的面积公式求出m的值,结合点C的坐标利用待定系数法即可求出a值,从而得出结论;(2)假设存在.过点P作y轴的平行线,交x轴与点M,交直线AC于点N.根据抛物线的解析式找出点A的坐标.设直线AC的解析式为y=kx+b,点P的坐标为(n,﹣n2+2n+6)(﹣2<n<4),由点A、C的坐标利用待定系数法即可求出直线AC的解析式,代入x=n,即可得出点N的坐标,利用三角形的面积公式即可得出S△ACP关于n的一元二次函数,根据二次函数的性质即可解决最值问题;(3)根据直尺的摆放方式可设出直线CD的解析式为y=﹣x+c,由点C的坐标利用待定系数法即可得出直线CD的解析式,联立直线CD的解析式与抛物线的解析式成方程组,解方程组即可求出点D的坐标,令直线CD的解析式中y=0,求出x值即可得出点E的坐标,结合线段EF的长度即可找出点F的坐标,设出点M的坐标,结合平行四边形的性质以及C、D点坐标的坐标即可找出点N的坐标,再由点N在抛物线图象上,将其代入抛物线解析式即可得出关于时间t的一元二次方程,解方程即可得出结论.

试题解析:解:(1)∵S△CEF=EFyC=×2m=6,

∴m=6,即点C的坐标为(4,6),

将点C(4,6)代入抛物线y=ax2+2x+6(a≠0)中,

得:6=16a+8+6,解得:a=﹣

∴该抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+6.

(2)假设存在.过点P作y轴的平行线,交x轴与点M,交直线AC于点N,如图1所示.

令抛物线y=﹣x2+2x+6中y=0,则有﹣x2+2x+6=0,

解得:x1=﹣2,x2=6,

∴点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(6,0).

设直线AC的解析式为y=kx+b,点P的坐标为(n,﹣n2+2n+6)(﹣2<n<4),

∵直线AC过点A(﹣2,0)、C(4,6),

,解得:

∴直线AC的解析式为y=x+2.

∵点P的坐标为(n,﹣n2+2n+6),

∴点N的坐标为(n,n+2).

∵S△ACP=PN(xC﹣xA)=×(﹣n2+2n+6﹣n﹣2)×[4﹣(﹣2)]=﹣(n﹣1)2+

∴当n=1时,S△ACP取最大值,最大值为

此时点P的坐标为(1,).

∴在直线AC上方的抛物线上存在一点P,使得△ACP的面积最大,面积的最大值为,此时点P的坐标为(1,).

(3)∵直尺WXYZ与x轴负方向成45°放置,

∴设直线CD的解析式为y=﹣x+c,

∵点C(4,6)在直线CD上,

∴6=﹣4+c,解得:c=10,

∴直线CD的解析式为y=﹣x+10.

联立直线CD与抛物线解析式成方程组:

解得:,或

∴点D的坐标为(2,8).

令直线CD的解析式y=﹣x+10中y=0,则0=﹣x+10,

解得:x=10,即点E的坐标为(10,0),

∵EF=2,且点E在点F的左边,

∴点F的坐标为(12,0).

设点M的坐标为(12﹣2t,0),则点N的坐标为(12﹣2t﹣2,0+2),即N(10﹣2t,2).

∵点N(10﹣2t,2)在抛物线y=﹣x2+2x+6的图象上,

∴﹣(10﹣2t)2+2(10﹣2t)+6=2,整理得:t2﹣8t+13=0,

解得:t1=4﹣,t2=4+

∴当t为4﹣或4+秒时,可使得以C、D、M、N为顶点的四边形是平行四边形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列两个条件:①y随x的增大而减小;②图象经过点(1,2).写出1个同时具备条件①、②的一个一次函数表达式

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,直线轴于点A,交轴于点C(0,4).抛物线

经过点A,交轴于点B(0,-2).点P为抛物线上一个动点,经过点P作轴的垂线PD,过点B作BDPD于点D,连接PB,设点P的横坐标为.

(1)求抛物线的解析式;

(2)当BDP为等腰直角三角形时,求线段PD的长;

(3)如图2,将BDP绕点B逆时针旋转,得到BDP,且旋转角PBP=OAC,当点P的对应点P落在坐标轴上时,请直接写出点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】无锡地铁3号线预计全长约42500米,将42500用科学记数法表示为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】16筐白菜,以每筐30千克为标准,超过或不足的分别用正、负来表示,记录如下:

116筐白菜中,最重的一筐比最轻的一筐要重多少千克?

2)与标准质量比较,16筐白菜总计超过或不足多少千克?

3)若白菜每千克售价3元,则出售这16筐白菜可卖多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(2016湖北襄阳第18题)

襄阳市文化底蕴深厚,旅游资源丰富,古隆中、习家池、鹿门寺三个景区是人们节假游玩的热点景区.张老师对八(1)班学生“五·一”小长假随父母到这三个景区游玩的计划做了全面调查,凋奄分四个类别:A游三个景区; B游两个景区;C游一个景区;D不到这三个景区游玩.现根据调查结果绘制了不完整饷条形统计图和扇形统计图,请结合图中信息解答下列问题.

(1)八(1)班共有学生 人,在扇形统计图中,表示“B 类别”扇形的圆心角的度数为

(2)请将条形统计图补充完整:

(3)若张华、李刚两名同学,各自从三个景区中随机选个作为5月1日游玩的景区,则他们同时选中古隆中的概率为 .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】认真阅读下面的材料,完成有关问题.

材料:在学习绝对值时,老师教过我们绝对值的几何含义,如|5﹣3|表示53在数轴上对应的两点之间的距离;|5+3|=|5﹣﹣3|,所以|5+3|表示5﹣3在数轴上对应的两点之间的距离;|5|=|5﹣0|,所以|5|表示5在数轴上对应的点到原点的距离.一般地,点AB在数轴上分别表示有理数ab,那么AB之间的距离可表示为|a﹣b|

问题(1):点ABC在数轴上分别表示有理数﹣5﹣13,那么AB的距离是      

AC的距离是      . (直接填最后结果).

问题(2):点ABC在数轴上分别表示有理数x﹣21,那么AB的距离与AC的距离之和可表示为        (用含绝对值的式子表示).

问题(3):利用数轴探究:①找出满足|x﹣3|+|x+1|=6x的所有值是        

②设|x﹣3|+|x+1|=p,当x的值取在不小于﹣1且不大于3的范围时,p的值是不变的,而且是p的最小值,这个最小值是      ;当x的值取在       的范围时,|x|+|x﹣2|的最小值是      

问题(4):求|x﹣3|+|x﹣2|+|x+1|的最小值以及此时x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】设a=-2×32,b=(-2×3)2,c=-(2×3)2,那么a,b,c的大小关系是(   )

A. a<c<b B. a<b<c C. c<a<b D. c<b<a

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列事件是必然事件的是(  )
A.地球绕着太阳转
B.抛一枚硬币,正面朝上
C.明天会下雨
D.打开电视,正在播放新闻

查看答案和解析>>

同步练习册答案