Question

20．我校实施新课程改革后，学生的自主学习、合作交流能力有很大提高，张老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况，对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查，并将调查结果分成四类，A：特别好；B：好；C：一般；D：较差；并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图，请你根据统计图解答下列问题：

（1）本次调查中，张老师一共调查了20名同学，其中C类女生有2名，D类男生有1名；
（2）将条形统计图补充完整．

Answer 1

分析 （1）根据B类有6+4=10人，所占的比例是50%，据此即可求得总人数；利用求得的总人数乘以对应的比例即可求得C类的人数，然后求得C类中女生人数，同理求得D类男生的人数；
（2）利用（1）中数据补全条形统计图即可．

解答 解：（1）调查学生数为3÷15%=20（人），调查“C”类别女生数为20×25%-3=2（人）
“D”类别学生数为20×（1-25%-15%-50%）=2（人），其中男生为2-1=1（人），

（2）如图

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．