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下列各式中,一定能成立的是(  )
A、
(-25) 2
=(
25
) 2
B、
a2
=(
a
2
C、
x2-2x+1
=x-1
D、
x2-9
=
x+3
x-3
考点:二次根式的性质与化简
专题:
分析:利用二次根式的性质来判定即可.
解答:解:A、
(-25) 2
=(
25
) 2
,所以A选项正确;
B、
a2
=(
a
2当a为负数是不成立,所以B选项错误;
C、
x2-2x+1
=x-1当x<1时不成立,所以C选项错误;
D、
x2-9
=
x+3
x-3
当x<3时不成立,所以D选项错误.
故选:A.
点评:本题主要考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是熟记二次根式的性质.
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证明:不论x为何实数,多项式2x4-4x2-1的值总大于x4-2x2-3的值.

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下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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(1)
x-y=4
2x+y=5
 (代入法);       
(2)
2x-y=-4
4x-5y=-23
(加减法);
(3)
x
3
+
y
2
=0
2(3x-4)-3(y-1)=43

(4)
x+y=500
60%•x+80%•y=500×72%

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABD中,∠D=90°,BP是∠ABD的平分线.
①画出点P到边AB的距离;
②若PD=8cm,点P到边AB的距离为
 
cm.理由是
 

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计算:(a+b-1)2

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如图,CF⊥AB,ED⊥AB,垂足分别是F、D,且∠1=∠2.试判断FG与BC的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
k
x
(k≠0)的图象是
 
,当k>0时,图象的两个分支分别在第
 
 
象限内,在每个象限内,y随x的增大而
 
;当k<0时,图象的两个分支分别在第
 
 
象限内,在每个象限内,y随x的增大而
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(3xy22=
 

(2)(-2ab3c24=
 
;  
(3)(-π)0+2-2的结果是
 

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