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    【题目】一个多边形的每个内角都等于144°，则这个多边形的边数是（ ）

    A. 8B. 9C. 10D. 11

    【答案】C

    【解析】

    先求出每一个外角的度数，再根据边数=360°÷外角的度数计算即可．

    180°-144°=36°，

    360°÷36°=10，

    则这个多边形的边数是10．

    故选C．

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    【题目】已知关于x的方程mx+3=4的解为x=1，则直线y=（m﹣2）x﹣3一定不经过的象限是（ ）
    A.第一象限
    B.第二象限
    C.第三象限
    D.第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】试验题：请某班所有同学拿出课前准备好的一元硬币，各抛100次，填写下表，并回答问题.

    抛掷次数

    40

    60

    80

    100

    出现正面的频数

    出现正面的频率

    (1)同桌的两同学比较一下试验的结果.对应的各阶段的频率相同吗？如果不同，把对应的各 阶段(指试验次数相同时)的频率差分别计算出来，观察频率差的绝对值与试验次数的增加之间有何关系；

    (2)计算全班同学做此试验出现正面的频率，并将这个频率与每个人单独试验的频率进行比较，你认为哪个频率更趋于稳定？

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    【题目】已知x，y满足二元一次方程3x＋y＝6，若y＜0，则x的取值范围是_____．

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    【题目】把下列各式分解因式：

    （1）a3－4a2＋4a； （2）a2(x－y)－b2(x－y)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在矩形中， ＝8， ＝6，动点从点出发，沿以2 的速度向终点匀速运动，同时点从点出发，沿→以4 的速度向点匀速运动，到达点后，继续沿→以3 的速度向终点匀速运动.连结，以、为边作□，连结交于点，设点的运动时间为（），□与矩形重叠部分图形的面积为.

    （1）当点在点上，△是等腰三角形时，求的值.

    （2）当点在边上，△与△相似时，求的值.

    （3）求与之间的函数关系式.

    （4）当△是等腰三角形时，直接写出的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】【感知】如图①，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝BC，点D、E分别在边AC、BC上，且DE∥AB，易证AD＝BE（不需要证明）.

    【探究】连结图①中的AE，点M、N、P分别为DE、AE、AB的中点，顺次连结M、N、P，其它条件不变，如图②，求证：△MNP是等腰直角三角形.

    【应用】将图②中的点D、E分别移动到AC、BC的延长线上，其它条件不变，在连结BD，并取其中点Q，顺次连结M、N、P、Q，如图③，若＝，且DE＝，则四边形MNPQ的面积为 .

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果3x+1的值不大于-2，那么x的取值是___．

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    【题目】计算(2a-1)2= __________.

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