【题目】一条直线上有A,B,C三点,AB=6cm,BC=2cm,点P,Q分别是线段AB,BC的中点,则PQ= ______ cm.
【答案】2或4
【解析】试题分析:分两种情况进行讨论:当点B在AC之间时,PQ=PB+QB;当点C在AB之间时,PQ=PB-QB.据此分别求得PQ的长即可.
解:①如图,当点B在AC之间时,PQ=PB+QB,
∵AB=6cm,BC=2cm,点P,Q分别是线段AB,BC的中点,
∴PB=AB=3cm,BQ=BC=1cm,
∴PQ=3+1=4cm;
②如图,当点C在AB之间时,PQ=PB-QB,
∵AB=6cm,BC=2cm,点P,Q分别是线段AB,BC的中点,
∴PB=AB=3cm,BQ=BC=1cm,
∴PQ=3-1=2cm;
综上所述,PQ的长为2或4cm.
故答案为:2或4
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(2016广东省梅州市第24题)(为方便答题,可在答题卡上画出你认为必要的图形)
如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线过A,B,C三点,点A的坐标是,点C的坐标是,动点P在抛物线上.
(1)b =_________,c =_________,点B的坐标为_____________;(直接填写结果)
(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;
(3)过动点P作PE垂直y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线.垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标.
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【题目】已知:如图①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=.E为矩形外一点,且△EBA∽△ABD.
(1)、求AE和BE的长;
(2)、若将△ABE沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点E分别平移到线段AB、AD上时,直接写出相应的m的值;
(3)、如图②,将△ABE绕点B顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABE为△A′BE′,在旋转过程中,设A′E′所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P、Q两点,使△DPQ为等腰三角形?若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.
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【题目】(1)化简:5m2-7n-8mn+5n-9m2+8mn.
(2)已知:a-2b=4,ab=1.试求代数式(-a+3b+5ab)-(5b-2a+6ab)的值.
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【题目】如图,在△ABC中,CD是AB边上的中线,已知∠B=45,tan∠ACB=3,AC=,
求:(1)△ABC的面积;(2)sin∠ACD的值.
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【题目】如图,正方形ABCD中,点E在对角线AC上,连接EB、ED.
(1)求证:△BCE≌△DCE;
(2)延长BE交AD于点F,若∠DEB=140,求∠AFE的度数.
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【题目】某学校设计了如图1-4-6的一个雕塑,取名“阶梯”,现在工人师傅打算用油漆喷刷所有的暴露面.经测量,已知每个小正方体的棱长为0.5 m,请你帮助工人师傅算一下,需喷刷油漆的总面积是多少?
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【题目】某校的20年校庆举办了四个项目的比赛,现分别以A,B,C,D表示它们.要求每位同学必须参加且限报一项.以701班为样本进行统计,并将统计结果绘制如下两幅统计图,其中参加A项目的人数比参加C与D项目人数的总和多1人,参加D项目的人数比参加A项目的人数少11人.请你结合图中所给出的信息解答下列问题:
(1)求出全班总人数;
(2)求出扇形统计图中参加D项目比赛的学生所在的扇形圆心角的度数;
(3)若该校7年级学生共有200人,请你估计这次活动中参加A和B项目的学生共有多少人?
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