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把下列各数填入相应的大括号里:
5,-1,0,-6,+8,0.3,-3
1
2
,+5
1
4
,-0.72,…
①正数集合:{                    };     
②整数集合:{                    };
③负数集合:{                    };     
④分数集合:{                    }.
考点:有理数
专题:
分析:根据有理数的分类进行判断即可.有理数包括:整数(正整数、0和负整数)和分数(正分数和负分数).
解答:解:正数集合{5,0,+8,0.3,+5
1
4
};
整数集合{5,-1,0,-6,+8};
负数集合{-1,-6,-3
1
2
,-0.72};
分数集合{0.3,-3
1
2
,+5
1
4
,-0.72}.
点评:本题考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.
注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,E、F是垂足,DE=BF,
求证:
(1)AE=CF;
(2)AB∥CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)某市早上气温为-6℃,中午上升了9℃,到夜间又下降了12℃,这天夜间的温度是
 

(2)绝对值不大于5的所有整数的和是
 

(3)最小的正整数是
 
,最大的负整数是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上表示-9与9的两个点之间的距离是(  )
A、0B、18C、9D、无法计算

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较大小:(填“>”或“<”)
(1)-24
 
2;  (2)-1.5
 
0; (3)0
 
|-8|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线y=ax2-
3
2
x+c与x轴相交于A、B两点,并与直线y=
1
2
x-2交于B、C两点,其中点C是直线y=
1
2
x-2与y轴的交点,连接AC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)证明:△ABC为直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在2×2的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的△ABC,请你找出格纸中所有与△ABC成轴对称且也以格点为顶点的三角形,这样的三角形共有
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,
①猜想DE与AB的关系?并加以证明;
②若P是AB延长线一点,Q为BC一点,其他条件不变,结论成立吗?画图并证明.
(友情引导:若不知道,你可以动手去量发现结论.若不会,P是动点,你可以把P运动到特殊的地方,发现现在可利用什么性质?接下来证明.发现缺少什么?就补什么?若还不会,你能发现有线段相等吗?尝试证明,你会有惊喜.)

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