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    【题目】下列调查适合做抽样调查的是　　

    A. 检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件

    B. 对某社区的卫生死角进行调查

    C. 对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查

    D. 对中学生目前的睡眠情况进行调查

    【答案】D

    【解析】

    卫生死角、审核书稿中的错别字、八名同学的身高情况应该全面调查，而中学生人数较多，对其睡眠情况的调查应该是抽样调查．

    A、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件非常重要，必须全面调查，故此选项错误；

    B、对某社区的卫生死角进行调查工作量比较小，适合全面调查，故此选项错误；

    C、对某班学生进行6月5日式“世界环境日”知晓情况的调查工作量比较小，适合全面调查，故此选项错误；

    D、对中学生目前的睡眠情况进行调查工作量比较大，适合抽样调查，故此选项正确．

    故选：D．

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    【题目】如图，每个小正方形的边长均为1，每个小方格的顶点叫格点

    （1）画出△ABC中AB边上的中线CD；

    （2）画出△ABC向右平移4个单位后得到的△A1B1C1；

    （3）图中AC与A1C1的关系是：______；

    （4）S△ABC的面积是______．

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    【题目】如图：AB=AC，AD=AE，AB⊥AC，AD⊥AE。

    （1）求证：△EAC≌△DAB

    （2）判断线段EC与线段BD的关系，并说明理由

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    【题目】阅读材料：在数轴上表示两个数的点之间的距离可以表示为，比如表示3的点与-2的点之间的距离表示为；可以表示数的点与表示数1的点之间的距离与表示数的点与表示数-2的点之间的距离的和，根据上述材料，回答下列问题：

    （1）解方程

    （2）的最小值是 ．

    （3）的最小值是 此时的值为 ．

    拓展推广：如图所示：当表示数的点在点和点之间(包含点和点)时，表示数的点与点的距离与表示数的点和点的距离之和最小，且最小值为3，即的最小值是3，且此时的取值范围为

    （4）已知数满足则的最小值是 最大值是 ．

    （5）当的最小值是4.5时，求出的值及对应的值或取值范围．

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    （1）m＝　　　%，这次共抽取　　　　名学生进行调查；

    （2）求骑自行车上学的人数？并补全条形图；

    （3）在这次抽样调查中，采用哪种上学方式的人数最多？

    （4）在扇形统计图中，步行所对应的扇形的圆心角的度数是多少？

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    【题目】如图，∠ABD＝∠ABC，补充一个条件，使得△ABD≌△ABC，则下列选项不符合题意的是（　　）

    A. ∠D＝∠CB. ∠DAB＝∠CABC. BD＝BCD. AD＝AC

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    【题目】如图，给出四个点阵，表示每个点阵中点的个数，按照图形中的点的个数变化规律，

    （1）请问第个点阵中的点的个数_________．

    （2）猜想第个点阵中的点的个数________．

    （3）若已知点阵中点的个数为，问这个点阵是第几个?

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在口ABCD中，分别以边BC，CD作等腰△BCF，△CDE，使BC=BF，CD=DE，∠CBF＝∠CDE，连接AF，AE.

    （1）求证：△ABF≌△EDA；

    （2）延长AB与CF相交于G，若AF⊥AE，求证BF⊥BC.

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    【题目】如图，将矩形纸片ABCD折叠，使点D与点B重合，点C落在C′处，折痕为EF，若AB=1，BC=2，则△ABE和△BC′F的周长之和为（　　）

    A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

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