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【题目】某市决定在全市中小学开展关注校车、关爱学生为主题的交通安全教育宣传周活动,幸福中学为了了解学生的上学方式,在本校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成如下两副不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题.

1m   %,这次共抽取    名学生进行调查;

2)求骑自行车上学的人数?并补全条形图;

3)在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人数最多?

4)在扇形统计图中,步行所对应的扇形的圆心角的度数是多少?

【答案】12650;(210人,条形统计图见详解;(3)公交车;(4

【解析】

1)用1减去骑自行车,乘公交车和其他上学方式所占的百分比即可得到m的值,用乘公交车的人数除以其所占的百分比即可得到总人数;

2)用总人数乘以骑自行车所占的百分比即可求出骑自行车的人数,然后即可补全条形统计图;

3)根据条形统计图即可得出答案,乘公交车的人数最多;

4)用步行所占的百分比乘以360°即可求出其所对应的扇形的圆心角的度数.

1

总人数为: (人);

2)骑自行车的人数: (人),补全条形统计图如图:

3)根据条形统计图可知,在这次抽样调查中,步行的人数为13人,陈公交车的人数为20人,骑自行车的人数为10人,其他的为7人,

∴乘公交车的人数最多;

4)步行所对应的扇形的圆心角的度数为

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(1)请用画树状图或列表的方法写出小明家所有可能的游玩方式(用字母表示即可);

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