已知关于x的方程x2+2mx+m2﹣1=0一个根为3,求m的值.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知直线y=3x﹣3分别交x轴、y轴于A、B两点,抛物线y=x2+bx+c经过A、B两点,点C是抛物线与x轴的另一个交点(与A点不重合).
(1)求抛物线的解析式;
(2)求△ABC的面积;
(3)在抛物线的对称轴上,是否存在点M,使△ABM为等腰三角形?若不存在,请说明理由;若存在,求出点M的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
为了了解学生关注热点新闻的情况,“两会”期间,小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查,调查结果统计如图所示(其中男生收看3次的人数没有标出).
根据上述信息,解答下列问题:
(1)该班级女生人数是 ,女生收看“两会”新闻次数的中位数是 ;
(2)对于某个群体,我们把一周内收看热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体多某热点新闻的“关注指数”,如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%,试求该班级男生人数;
(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点,小明给出了男生的部分统计量,根据你所学过的统计知识,适当计算女生的有关统计量,进而比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小.
| 统计量 | 平均数(次) | 中位数(次) | 众数(次) | 方差 | … |
| 该班级男生 | 3 | 3 | 4 | 2 | … |
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如图,已知抛物线y=x2+bx+c的对称轴为x=2,点A,B均在抛物线上,且AB与x轴平行,其中点A的坐标为(0,3),则点B的坐标为( )
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A.(2,3) B.(3,2) C.(3,3) D.(4,3)
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科目:初中数学 来源: 题型:
观察算式,探究规律:
当n=1时,S1=13=1=12;
当n=2时,![]()
;
当n=3时,![]()
;
当n=4时,![]()
;
…
那么Sn与n的关系为( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
某公司销售一种产品,每件产品的成本价、销售价及月销售量如表;为了获取更大的利润,公司决定投入一定的资金做促销广告,结果发现:每月投入的广告费为x万元,产品的月销售量是原销售量的y倍,且y与x的函数图象为如图所示的一段抛物线.
| 成本价(元/件) | 销售价(元/件) | 销售量(万件/月) |
| 2 | 3 | 9 |
(1)求y与x的函数关系式为 ,自变量x的取值范围为 ;
(2)已知利润等于销售总额减去成本费和广告费,要使每月销售利润最大,问公司应投入多少广告费?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图(1),边长为4的正方形ABCD中,点E在AB边上(不与点A、B重合),
点F在BC边上(不与B、C)重合.
第一次操作:将线段EF绕点F顺时针旋转,当点E落在正方形上时,记为点G;
第二次操作:将线段FG绕点G顺时针旋转,当点F落在正方形上时记为点H;
依次操作下去……
(1)图(2)中的△DEF是经过两次操作后得到的,其形状为 ,求此时
线段EF的长;
(2)若经过三次操作可得到四边形EFGH,
①请判断四边形EFGH的形状为 ,此时AE与BF的数量关系是 ;
②以①中的结论与前提,设AE的长为x,四边形EFGH的面积
求y与x的函数关系式及面积y的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
今年哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍,4年前哥哥的年龄是妹妹年龄的3倍,若设妹妹今年x岁,可列方程为( )
A.2x﹣4=3(x﹣4) B.2x=3(x﹣4) C.2x+4=3(x﹣4) D.2x+4=3x
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