【题目】在△ABC中,∠ACB=90°,BD是△ABC的角平分线,P是射线AC上任意一点 (不与A. D. C三点重合),过点P作PQ⊥AB,垂足为Q,交直线BD于E.
(1)如图①,当点P在线段AC上时,说明∠PDE=∠PED.
(2)作∠CPQ的角平分线交直线AB于点F,则PF与BD有怎样的位置关系?画出图形并说明理由。
【答案】(1)见解析;(2)PF∥BD;理由详见解析;PF⊥BD,理由见解析;
【解析】
(1)由PQ与AB垂直,得到一对直角相等,理由直角三角形的两锐角互余得到两对角互余,再BD为角平分线,利用角平分线定义得到一对角相等,再由对顶角相等,利用等量代换即可得证;
(2)分两种情况,当P在线段AC上时,如图1所示,可得出PF与BD平行,由第一问的结论利用等角对等边得到PD=PE,利用角平分线定义及外角性质得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行即可得证;当P在AC延长线时,PF垂直于BD,由PD=PE,利用三线合一即可得证.
(1)∵PQ⊥AB,
∴∠EQB=∠C=90°,
∴∠BEQ+∠EBQ=90°,∠CBD+∠PDE=90°,
∵BD为∠ABC的平分线,
∴∠CBD=∠EBQ,
∵∠PED=∠BEQ,
∴∠PDE=∠PED;
(2)当P在线段AC上时,如图1所示,此时PF∥BD,
理由为:∵∠PDE=∠PED,
∴PD=PE,
∵PF为∠CPQ的平分线,∠CPQ为△PDE的外角,
∴∠CPF=∠QPF=∠PDE=∠PED,
∴PF∥BD;
当P在线段AC延长线上时,如图2所示,PF⊥BD,
理由为:∵∠PDE=∠PED,
∴PD=PE,
∵PM为∠CPQ的平分线,
∴PF⊥BD.
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【题目】某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动.某中学就“学生体育活动兴趣爱好”的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:
(1)在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有 人,在扇形统计图中,“乒乓球”的百分比为 %,如果学校有800名学生,估计全校学生中有 人喜欢篮球项目.
(2)请将条形统计图补充完整.
(3)在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学.现要从中随机抽取2名同学代表班级参加校篮球队,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率.
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【题目】某学校举行数学竞赛,需购买两种奖品共160件,其中种奖品的单价为12元,种奖品的单价为8元,且购买种奖品的数量不大于种奖品数量的3倍,假设购买种奖品的数量为件.
(1)根据题意填空:
购买种奖品的费用为___(元);
购买种奖品的费用为___(元);
(2)若购买两种奖品所需的总费用为元,试求与的函数关系式,并求出的取值范围;
(3)问两种奖品各购买多少件时所需的总费用最少,并求出最少费用.
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【题目】如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于E、 F为AB上的一点,CF⊥AD于H,下列判断正确的有( )
A.AD是△ABE的角平分线B.BE是△ABD边AD上的中线
C.AH为△ABC的角平分线D.CH为△ACD边AD上的高
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【题目】如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高13米的旗杆AB和一根高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直,为了测得电线杆的高度,数学兴趣小组的同学进行了如下测量某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上的影子EF的长度为3米,落在地面上的影子BF的长为8米,而电线杆落在围墙上的影子GH的长度为米,落在地面上的影子DH的长为6米,依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度是______米
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【题目】如图,在ABCD中, 对角线AC、BD相交于点O. E、F是对角线AC上的两个不同点,当E、F两点满足下列条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( ).
A.AE=CFB.DE=BFC.D.
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【题目】某综合实践小组为了了解本校学生参加课外读书活动的情况,随机抽取部分学生,调查其最喜欢的图书类别,并根据调查结果绘制成如下不完整的统计表与统计图:
图书类别 | 画记 | 人数 | 百分比 | ||
文学类 | |||||
艺体类 | 正 | 5 | |||
科普类 | |||||
其他 | 正正 | 14 | |||
合计 | a | 100% |
请结合图中的信息解答下列问题:
(1)随机抽取的样本容量为________;
(2)在扇形统计图中,“艺体类”所在的扇形圆心角应等于_________度;
(3)补全条形统计图;
(4)已知该校有名学生,估计全校最喜欢文学类图书的学生有________人.
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【题目】如图1,正方形ABCD中,AB=4cm,点P从点D出发沿DA向点A匀速运动,速度是1cm/s,同时,点Q从点A出发沿AB方向,向点B匀速运动,速度是2cm/s,连接PQ、CP、CQ,设运动时间为t(s)(0<t<2)
(1)是否存在某一时刻t,使得PQ∥BD?若存在,求出t值;若不存在,说明理由
(2)设△PQC的面积为s(cm2),求s与t之间的函数关系式;
(3)如图2,连接AC,与线段PQ相交于点M,是否存在某一时刻t,使S△QCM:S△PCM=3:5?若存在,求出t值;若不存在,说明理由.
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【题目】二次函数(a、b、c为常数且a≠0)中的x与y的部分对应值如下表:
x | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 12 | 5 | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | 5 | 12 |
给出了结论:
(1)二次函数有最小值,最小值为﹣3;
(2)当时,y<0;
(3)二次函数的图象与x轴有两个交点,且它们分别在y轴两侧.
则其中正确结论的个数是
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
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