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    下列几何图形或函数图象中，不一定是轴对称图形的是（　　）
    A、圆B、二次函数图象
    C、反比例函数图象D、直角三角形
    考点：轴对称图形
    专题：
    分析：根据轴对称图形的概念求解．
    解答：解：A、是轴对称图形，故错误；
    B、是轴对称图形，故错误；
    C、是轴对称图形，故错误；
    D、不一定是轴对称图形，故正确．
    故选D．
    点评：本题考查了轴对称图形的概念：轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分沿对称轴折叠后可重合．
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    如图，AE平分△ABC的外角∠DAB，交CB的延长线于点E，BF∥AE交AC与点F，求证：
    AB
    AC
    =
    BE
    EC
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若3x+1×2x-3x×2x+1=22×32，求x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程（3x+n）2=mx有两个相等的实数根，则
    m
    n
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，这是两块相同的三角板拼成的一个图形，BC边与DF边在同一条直线上．请找出图中的一组平行线，并说明你的理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图案能分成两个全等形且是中心对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+1，若y随x的增大而减小，则该函数的图象经过（　　）
    A、第一、二、三象限
    B、第一、三、四象限
    C、第二、三、四象限
    D、第一、二、四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（
    5
    a-2
    -a-2    ）÷
    a2-6a+9
    a2-2a
    +
    3a
    a-3
    ，其中a是方程x2+x-3=0的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21，24，30，24，21，x这组数据的平均数为24，则这组数据的众数是（　　）
    A、21B、22C、24D、30

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