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    二次函数的y=x2-4x+3图象可以由二次函数y=x2的图象平移得到，下列平移正确的是（　　）
    A、先向左平移2个单位，再先向上平移1个单位
    B、先向右平移2个单位，再先向下平移1个单位
    C、先向右平移2个单位，再先向上平移1个单位
    D、先向左平移2个单位，再先向下平移1个单位
    考点：二次函数图象与几何变换
    专题：
    分析：把二次函数y=x2-4x+3化为顶点坐标式，再观察它是怎样通过二次函数y=x2的图象平移而得到．
    解答：解：根据题意y=x2-4x+3=（x-2）2-1，按照“左加右减，上加下减”的规律，它可以由二次函数y=x2先向右平移2个单位，再向下平移1个单位得到．
    故选B．
    点评：此题不仅考查了二次函数图象与几何变换，同时考查了学生将一般式转化顶点式的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用火柴棒按图中的方式搭图形，按照这种方式搭下去，搭第4个图形需要
     
    根火柴棒，搭第n个图形需
     
    根火柴棒．

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    如图，把两根钢条AA′、BB′的中点连在一起，可以做成一个测量工件内槽宽的工具（卡钳），测得AB长就可知A′B′的长，其原理是运用三角形全等判定方法中的
     
    ．

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    粗圆体的汉字“口，品，土”等多是轴对称图形．请再写出至少三个以上这样的汉字
     
    ．

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    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    下列命题是真命题的是（　　）
    A、邻边相等的矩形是正方形
    B、一组邻边相等的四边形是菱形
    C、对角线相等的四边形是矩形
    D、平行四边形的对角线相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若将
    mn
    m+n
    （m、n均为正数）中的字母m、n的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值（　　）
    A、扩大为原来的2倍
    B、不变
    C、缩小为原来的
    1
    2
    D、扩大为原来的4倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，AC，BD相交于点O，△AOB≌△COD，∠A=∠C，则其它对应角分别为
     
    ，对应边分别为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -2的倒数是
     
    ，-|-2012|=
     
    ，-（-3）=
     
    ．

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