练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    16．多项式-2ab+4a3b-a2b3+1的次数是5，二次项系数是-2．

    分析 直接利用多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数，以及利用二次项系数定义分别得出答案．

    解答 解：多项式-2ab+4a3b-a2b3+1的次数是：5，二次项系数是：-2．
    故答案为：5，-2．

    点评 此题主要考查了多项式，正确把握多项式的定义是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，在等边三角形ABC中，点D、E分别在边BC、AC上，且DE∥BA，过点E作EF⊥DE，交BC的延长线于点F，则∠DFE=30°．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列调查中，适宜采用普查方式的是（　　）
    A．了解一批圆珠笔的寿命
    B．检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
    C．考察人们保护海洋的意识
    D．了解全国九年级学生的身高现状

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．计算：
    （1）（+$\frac{3}{4}$）-（-$\frac{5}{4}$）-|-3|
    （2）-22+3×（-1）2016-9÷（-3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．3点30分时，时钟的时针与分针所夹的锐角是（　　）
    A．70°B．75°C．80°D．90°

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．学习线段后，杨老师要求同学们自己设计一个图形，且所设计图形中线段的总条数是8条．
    （1）如图是某个同学的设计，请数一数他设计的图形中线段的总条数，并判断是否符合杨老师的要求；
    （2）请你设计一个平面图形，使所设计图形中线段的总条数是8条．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．已知∠ABC．
    （1）用尺规作图：作∠DEF，使∠DEF=∠ABC（不写作法，保留作图痕迹）；
    （2）在上述作图过程中，得到哪些相等的线段？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：
    （1）7-（﹢2）+（-4）
    （2）（-1）2×5+（-2）3÷4．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，在4×4的正方形网格中，tanα的值等于（　　）
    A．2B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$D．$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案