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    【题目】已知x=2是方程x2-6x+m=0的根，则该方程的另一根为（　　）
    A.2
    B.3
    C.4
    D.8

    【答案】C
    【解析】设关于x的方程x2-6x+m=0的另一个根是t ， 由根与系数的关系得出：t+2=6，
    则t=4．
    故选：C．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解根与系数的关系的相关知识，掌握一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根由方程的系数a、b、c而定；两根之和等于方程的一次项系数除以二次项系数所得的商的相反数；两根之积等于常数项除以二次项系数所得的商．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】张先生准备在沙坪坝购买一套小户型商品房，他去某楼盘了解情况得知，该户型商品房的单价是8000元/m2 ， 面积如图所示（单位：米，卫生间的宽未定，设宽为x米），售房部为张先生提供了以下两种优惠方案：
    方案一：整套房的单价是8000元/m2 ， 其中厨房可免费赠送 的面积；
    方案二：整套房按原销售总金额的9折出售．

    （1）用含x的代数式表示该户型商品房的面积．及方案一、方案二中购买一套该户型商品房的总金额．
    （2）当x=2时，哪种方案更优惠？优惠多少元？
    （3）张先生因现金不够，于2016年1月在建行借了9万元住房贷款，贷款期限为6年，从开始贷款的下一个月起逐月偿还，贷款月利率是0.5%，每月应还的贷款本金数额为1250元（每月还款数额=每月应还的贷款本金数额+月利息，月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率．） 假设贷款月利率不变，写出张先生在借款后第n（1≤n≤72，n是正整数）个月的还款数额．（用n的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】（x﹣1）（2x+3）的计算结果是（ ）
    A.2x2+x﹣3
    B.2x2﹣x﹣3
    C.2x2﹣x+3
    D.x2﹣2x﹣3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】绝对值大于1且小于3的整数有______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在小学，我们已经初步了解到，长方形的对边平行且相等，每个角都是90°.如图，长方形ABCD中，AD=9cm，AB=4cm，E为边AD上一动点，从点D出发，以1cm/s向终点A运动，同时动点P从点B出发，以acm/s向终点C运动,运动的时间为ts.

    （1）当t=3时，

    ①求线段CE的长；

    ②当EP平分∠AEC时，求a的值；

    （2）若a=1,且△CEP是以CE为腰的等腰三角形,求t的值；

    （3）连接DP,直接写出点C与点E关于DP对称时的a与t的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某商店原来平均每天可销售某种水果200千克，每千克可盈利6元，为减少库存，经市场调查，如果这种水果每千克降价1元，则每天可所多售出20千克．

    （1）设每千克水果降价x元，平均每天盈利y元，试写出y关于x的函数表达式；

    （2）若要平均每天盈利960元，则每千克应降价多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知∠1与∠2互余，∠2与∠3互补，∠ 1=67°，则∠3= 。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列语句： ①含有未知数的代数式叫方程;
    ②方程中的未知数只有用方程的解去代替它时，该方程所表示的等式才成立;
    ③等式两边都除以同一个数，所得结果仍是等式;
    ④x=-1是方程 -1=x+1的解.
    其中错误的语句的个数为（ ）．
    A.4个
    B.3个
    C.2个
    D.1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知如图，矩形OABC的长OA=，宽OC=1，将△AOC沿AC翻折得△APC．

    （1）求∠PCB的度数；

    （2）若P，A两点在抛物线y=﹣x2+bx+c上，求b，c的值，并说明点C在此抛物线上；

    （3）（2）中的抛物线与矩形OABC边CB相交于点D，与x轴相交于另外一点E，若点M是x轴上的点，N是y轴上的点，以点E、M、D、N为顶点的四边形是平行四边形，试求点M、N的坐标．

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