【题目】阅读材料：喜欢看书的刘翔在看一本数学课外读物，发现一种解二元一次方程组的方法叫“整体代换”法：例：解方程组 
解：将方程②变形：4x+6y+y=3，即2（2x+3y）+y=3…③
把方程①代入③得2×1+y=3，
∴y=1．
把y=1代入①得，x=﹣1，
∴方程组的解为 
请你模仿这种方法，解下面方程组：
．
科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】在平面直角坐标系中，我们定义点P(
， 
)的“变换点”为Q. 且规定：当
≥
时，Q为(
， 
)；当
＜
时，Q为(
， 
)．
（1）点(2，1)的变换点坐标为 ；
（2）若点A(
， 
)的变换点在函数
的图象上，求
的值；
（3）已知直线
与坐标轴交于(6，0)，(0，3)两点．将直线
上所有点的变换点组成一个新的图形记作M． 判断抛物线
与图形M的交点个数，以及相应的
的取值范围，请直接写出结论．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】某中学团委会开展书法、诵读、演讲、征文四个项目(每人只参加一个项目)的比赛，初三(1)班全体同学都参加了比赛，为了解比赛的具体情况，小明收集整理数据后，绘制了以下不完整的折线统计图和扇形统计图，根据图表中的信息解答下列各题：
（1）初三(1)班的总人数为 ，扇形统计图中“征文”部分的圆心角度数为 度；
（2）请把折线统计图补充完整；
（3）平平和安安两个同学参加了比赛，请用“列表法”或“画树状图法”，求出他们参加的比赛项目相同的概率．
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】阅读下列材料：
现规定一种运算： 
=ad﹣bc．
例如： 
=1×4﹣2×3=4﹣6=﹣2； 
=4x﹣（﹣2）×3=4x+6．
按照这种规定的运算，请解答下列问题：
（1）
=（只填结果）；
（2）已知： 
=1．求x的值．（写出解题过程）
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科目：初中数学 来源： 题型：
【题目】如图，□ABCD绕点A逆时针旋转32°，得到□AB′C′D′，若点B′与点B是对应点，若点B′恰好落在BC边上，则∠C=（ ） 
A.106°
B.146°
C.148°
D.156°
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