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【题目】如图,在菱形ABCD中,AC为对角线,点E、F分别是边BC、AD的中点.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若∠B=60°,AB=4,求线段AE的长.

【答案】
(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=BC=AD=CD,∠B=∠D,

∵点E、F分别是边BC、AD的中点,

∴BE=DF,

在△ABE和△CDF中,

∴△ABE≌△CDF(SAS);


(2)解:∵∠B=60°,

∴△ABC是等边三角形,

∵点E是边BC的中点,

∴AE⊥BC,

在Rt△AEB中,∠B=60°,AB=4,

sin60°=

解得AE=2


【解析】(1)首先根据菱形的性质,得到AB=BC=AD=CD,∠B=∠D,结合点E、F分别是边BC、AD的中点,即可证明出△ABE≌△CDF;(2)首先证明出△ABC是等边三角形,结合题干条件在Rt△AEB中,∠B=60°,AB=4,即可求出AE的长.
【考点精析】认真审题,首先需要了解菱形的性质(菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形被两条对角线分成四个全等的直角三角形;菱形的面积等于两条对角线长的积的一半).

练习册系列答案
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选择意向

所占百分比

文学鉴赏

a

科学实验

35%

音乐舞蹈

b

手工编织

10%

其他

c

根据统计图表中的信息,解答下列问题:

(1)本次调查的学生总人数为
(2)补全条形统计图
(3)将调查结果绘成扇形统计图,则“音乐舞蹈”社团所在扇形所对应的圆心角为
(4)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的学生人数为

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A. = ×
B. = ×
C. + =
D. =

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乙厂:6,6,8,8,8,9,10,12,14,15;

丙厂:4,4,4,6,7,9,13,15,16,16.

请回答下列问题:

(1)分别写出以上三组数据的平均数、众数、中位数;

(2)这三个厂家的推销广告分别用了哪一种表示集中趋势的特征数?

(3)如果你是顾客,宜选购哪家工厂的产品?为什么?

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(1)请用全等符号表示出图中所有的全等三角形(不得添加辅助线),并选其中一对加以证明;
(2)求证:四边形EFGH是菱形.

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【题目】在以“关爱学生、安全第一”为主题的安全教育宣传月活动中,某学校为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查部分学生,了解到上学方式主要有:A﹣结伴步行、B﹣自行乘车、C﹣家人接送、D﹣其他方式,并将收集的数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息,解答下列问题:

(1)本次抽查的学生人数是多少人?
(2)请补全条形统计图;
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