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下面的图形中,只是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:中心对称图形
专题:
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B、不是中心对称图形,故本选项错误;
C、只是中心对称图形,故本选项正确;
D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;
故选C.
点评:本题考查了轴对称图形及中心对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
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解方程
(1)2-3x=x-5
(2)4x+3(2x-5)=7-x
(3)
1-2x
3
=
3x+1
7
-3.

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为了创建“全国文明城市”,我校志愿者小组成员从学校出发,在学校门口东西方向的道路上进行义务保洁.规定向东行为正,向西行为负,已知某志愿者一个下午的七次行走记录如下表所示:
第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次
-1+3-0.9+1.1+1-1.2-2
(1)该志愿者保洁结束时是否回到出发地点?
(2)在第
 
次保洁时离出发地点最远;
(3)若每千米平均用时15分钟,则该志愿者完成这次保洁任务一共用时多少小时?

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如果5x|m|y2-(m-2)xy+y是关于x,y的四项三项式,则常数m的值为
 

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将正整数按如图所示的数阵进行排列,若用(m,n)表示第m行第n列的数,如(4,3)表示的数是9,则(10,7)表示的数是
 

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已知一次函数y=mx-1与y=-x+n的图象交于点(3,5),试确定方程组
y=mx-1
y=-x+n
的解和m,n的值.

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计算:
(1)-12-
36
×(-
1
3
)2+(-5)×(-2)
        
(2)用简便方法计算:99
4
15
×(-15)

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=
1-x2
+
x2-1
-6
x-1
,其中x,y为有理数.求(
2
x+y的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
 
时,分式
x-2
x
÷
(x-2)2
(x+2)(x-2)
有意义.

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