分析 (1)结合条形统计图和扇形统计图知:A的人数为80人,A占被调查人数的16%,用除法即可计算总人数;
(2)根据(1)中计算的总人数以及B所占的百分比进行计算,然后正确补全统计图即可;根据条形统计图中D的具体数据结合总人数计算D所占的比例即可;
(3)根据题意,知达标的即是A类和B类,共占56%,再进一步结合总体人数计算即可.
解答 解:(1)根据统计图可知,A的人数为80人,A占被调查人数的16%,
所以本次调查的人数为80÷16%=500(人);
(2)由分数段百分比统计图知B的人数占被调查人数的40%,所以B的人数为500×40%=200(人)
在分数段统计图中将B的部分补充如图所示.![]()
D分数段所占的百分比为:$\frac{60}{500}$×100%=12%;
(3)该校九年级学生体育成绩达到40分以上(含40分)的人数为900×(16%+40%)=504(人).
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+2x=x2-1 | B. | ax2+bx+c=0 | C. | 3(x+1)2=2(x+1) | D. | $\frac{1}{{x}^{2}}$+$\frac{1}{x}$-2=0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,12) | B. | (2,0) | C. | (-2,12) | D. | (-2,0) |
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