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18.在实数-2,-3,0,1中,最小的实数是(  )
A.-2B.-3C.0D.1

分析 根据有理数大小比较的法则比较即可.

解答 解:∵-3<-2<0<1,
∴在实数-2,-3,0,1中,最小的实数是-3.
故选B.

点评 本题考查了有理数的大小比较法则的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.在Rt△ABC中,已知cosB=$\frac{7}{25}$,则tanB的值为(  )
A.$\frac{7}{24}$B.$\frac{24}{25}$C.$\frac{25}{24}$D.$\frac{24}{7}$

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9.已知:分式$\frac{{x}^{2}+2x-3}{|x|-1}$的值为零,分式$\frac{{y}^{2}-3}{{y}^{2}+y-2}$无意义,则x+y的值是(  )
A.-5或-2B.-1或-4C.1或4D.5或2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图所示,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是(  )
A.AC=BC+CEB.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠A与∠D互余

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列运用平方差公式进行计算,错误的是(  )
A.(a+b)(a-b)=a2-b2B.(x+1)(x-1)=x2-1
C.(-3x+2)(-3x-2)=9x2-4D.(2x+1)(2x-1)=2x2-1

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图1,△AO0和△COD都是等腰直角三角形,且∠A0B=∠COD=90°.△COD可绕点O任意旋转.

(1)求证:BD=AC;
(2)如图2,将△COD绕点O旋转的过程中,当B、D、C三点在同一直线上时,求∠ACB的度数;
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10.(1)请仔细观察并根据下列函数图,结合生活实际,编一个故事,使故事情境中出现的一对变量x,y满足图示的函数关系式,要求:
①指出x和y的含义;
②利用图中数据说明这对变量变化过程的实际意义;
(2)结合编写的故事情节及函数图象解释点C的实际意义并求出点C的坐标.

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7.已知,如图在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD平分∠BAC,BE⊥AE于E.
(1)求证:BE=$\frac{1}{2}$AD;
(2)连结CE,求∠CED的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.世界杯足球赛决赛阶段,共有32支球队参加.
第一阶段比赛:将32支球队平均分成8组,每组中4支球队进行单循环,即每2支球队踢一场,按成绩排除一 二 三 四名,小组积分前2名进入16强.
第二阶段比赛:胜出的16支球队进行单淘汰赛,两队分为一组,败者淘汰,胜者进入下轮一赛,决出8强,
第三阶段比赛:8强仍进行淘汰赛决出4强.
第四阶段比赛:4强分为2组,每组内各比赛一场,胜者进行冠亚军决赛,败者进行三、四名的比赛.
请你计算世界杯足球赛决赛阶段一共要进行多少场比赛.

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