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【题目】如图,ABC内接于⊙OAB=AC.过点AAD//BC,与的平分线交于点DBDAC交于点E,与⊙O交于点F

1)求证:AD是⊙O的切线

2)求证:

3)若BC=2,求的值

【答案】1)见解析;(2)见解析;(3

【解析】

1)连接OAOBOC,延长AOBC于点P,通过等腰三角形三线合一证明 ,进而证明OAAD,即可得证.

2)通过证明,即可得到,从而得证;

3)由顶角为36 °的等腰三角形的特征,结合题意易知,而由(2)知,代入计算即可

1)证明:如图,连接OAOBOC,延长AOBC于点P

OA的半径,

AD的切线.

2)证明:

3

BD平分

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,已知△ABC是边长为8的等边三角形,∠EBD30°BEDE,连接AD,点FAD的中点,连接EF.将△BDE绕点B顺时针旋转.

1)如图2,当点E位于BC边上时,延长DEAB于点G

①求证:BGDE

②若EF3,求BE的长;

2)如图3,连接CF,在旋转过程中试探究线段CFEF之间满足的数量关系,并说明理由.

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【题目】如图,二次函数yax2+bx+c(a0)的图象与x轴交于AB两点,与y轴交于点C,对称轴是直线x=﹣1,点B的坐标为(10).下面的四个结论:AB4b24ac0ab0ab+c0,其中正确的结论是_____(填写序号).

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【题目】某天早上王文上学,先步行一段路,因时间紧,他又改乘出租车,结果到校时还是迟到了5分钟,其行程情况如图,若他出门时直接乘出租车(车速不变),则他( )

A.仍会迟到2分钟到校B.刚好按时到校

C.可以提前2分钟到校D.可以提前5分钟到校

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【题目】在正方形中,点边上的动点,连接

1)如图1,点的延长线上,且

①求证:

②如图2,将绕点逆时针旋转得到对应,射线,交,连接,试探究之间的数量关系.

2)如图3,若,点边上的动点,且,连接,直接写出的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为O的直径,PD切O于点C,与BA的延长线交于点D,DEPO交PO延长线于点E,连接PB,EDB=EPB

(1)求证:PB是的切线

(2)若PB=6,DB=8,求O的半径

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有形状、大小和质地都完全相同的四张卡片ABCD,正面上分别写有四个实数,将这四张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张(不放回),接着再随机抽取一张.

1)用画树形图或列表法表示抽取两张卡片可能出现的所有情况卡片(可用ABCD表示);

2)求抽到的两个数都是无理数的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,将一块直角三角板如图放置,直角顶点与原点O重合,顶点AB恰好分别落在函数x0),yx0)的图象上,若sinBAO = ,则k的值为__________

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为宣传普及新冠肺炎防治知识,引导学生做好防控.某校举行了主题为防控新冠,从我做起的线上知识竞赛活动,测试内容为20道判断题,每道题5分,满分100分,为了解八、九年级学生此次竞赛成绩的情况,分别随机在八、九年级各抽取了20名参赛学生的成绩.已知抽查得到的八年级的数据如下:8095757590758065808575657065857095807580

为了便于分析数据,统计员对八年级数据进行了整理,得到了表一:

成绩等级

分数(单位:分)

学生数

D

60x≤70

5

C

70x≤80

a

B

80x≤90

b

A

90x≤100

2

九年级成绩的平均数、中位数、优秀率如下:(分数80分以上、不含80分为优秀)

年级

平均数

中位数

优秀率

八年级

77.5

c

m%

九年级

76

82.5

50%

1)根据题目信息填空:a  c  m  

2)八年级小宇和九年级小乐的分数都为80分,请判断小宇、小乐在各自年级的排名哪位更靠前?请简述你的理由;

3)若九年级共有600人参加参赛,请估计九年级80分以上的人数.

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