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    已知x1，x2是方程x2-2x-4=0的两个根，则x1+x2-x1x2=
     
    ．
    考点：根与系数的关系
    专题：计算题
    分析：根据根与系数的关系得到x1+x2=2，x1x2=-4，然后利用整体代入的方法计算．
    解答：解：根据题意得x1+x2=2，x1x2=-4，
    所以x1+x2-x1x2=2-（-4）=6．
    故答案为6．
    点评：本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果5x|m|y2-（m-2）xy+y是关于x，y的四项三项式，则常数m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y=
    		1-x2
    +
    		x2-1
    -6
    x-1
    ，其中x，y为有理数．求（
    		2
    ）x+y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一个正数的两个不同的平方根为2m-6与m+3，则m为
     
    ；这个正数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在五边形ABCDE中，AB=BC，N为BC延长线上一点，过N作∠ANM=∠ABC=∠BCD，交∠BCD的外角平分线于M，试问AN=NM成立吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    约分：
    x+xy
    x2
    =
    ()
    x
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x
     
    时，分式
    x-2
    x
    ÷
    (x-2)2
    (x+2)(x-2)
    有意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：9（x+1）2=4（x-2）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）（-
    3
    4
    ）×（-1
    1
    2
    ）÷（-2
    1
    4
    ）      
    （2）2×（-3）2-33-6÷（-2）
    （3）（-
    1
    6
    +
    1
    3
    -
    1
    2
    ）÷（-
    1
    18
    ）        
    （4）-12014-22×5÷（-
    1
    5
    ）

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