精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.用火柴棒按如图所示的方式摆图形,按照这样的规律继续摆下去,用101根火柴棒可以摆出20个六边形.

分析 仔细观察发现每增加一个正六边形其火柴根数增加5根,将此规律用代数式表示出来即可,然后代入101求解即可.

解答 解:由图可知:
图形标号(1)的火柴棒根数为6;
图形标号(2)的火柴棒根数为11;
图形标号(3)的火柴棒根数为16;

由该搭建方式可得出规律:图形标号每增加1,火柴棒的个数增加5,
所以可以得出规律:搭第n个图形需要火柴根数为:6+5(n-1)=5n+1,
令5n+1=101,
解得:n=20.
故答案为:20.

点评 本题考查了图形的变化类问题,关键在于通过题中图形的变化情况,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.若方程(a-2)x|a|-1-26=3是关于x的一元一次方程,则a=-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列八个数:①3.141、②0.33333…、③$\sqrt{2}$、④π、⑤$\sqrt{9}$、⑥$-\frac{2}{3}$、⑦0、⑧0.3030030003…(相邻两个3之间0的个数逐次增加1)中,无理数的个数有(  )个.
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,在?ABCD中,F是对角线BD上的一点,连接CF并延长交AD于点E.若$\frac{BF}{DF}$=$\frac{1}{n}$,则$\frac{EF}{EC}$=n:(n+1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.分解因式:
①2ax2-2ay2
②3x(a-b)-2y(b-a)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.线段B.等边三角形C.平行四边形D.正五边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.已知关于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根.
(2)设方程的两根为x1,x2(x1<x2),则当0≤p$<\sqrt{6}$时,请直接写出x1和x2的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABO的三个顶点都在格点上.
(1)画出△ABO绕点O顺时针旋转90°后的△OA1B1(A的对应点为A1);
(2)直接写出(1)中线段AB扫过的面积为:$\frac{3}{4}$π.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在△ABC中,D是BC边的中点,E是AD上一点,BE=AC,BE的延长线交AC于F,求证:∠AEF=∠EAF.

查看答案和解析>>

同步练习册答案