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【题目】若函数yaxh2+ka0)的图象经过原点,最大值为16,且形状与抛物线y4x2+2x3相同,则此函数的关系式为_____

【答案】y=﹣4x216xy=﹣4x2+16x

【解析】

根据二次函数 经过原点,将 代入可得到一个关于的式子.根据函数有最大值,可以判断开口方向向下, 再根据形状与抛物线相同,可知代入式子中求出的值即可.

解:∵函数yaxh2+k的图象经过原点,

把(00)代入解析式,得:ah2+k0

∵最大值为16,即函数的开口向下,a0,顶点的纵坐标k16

又∵形状与抛物线y4x2+2x3相同,

∴二次项系数a=﹣4

a=﹣4k16代入ah2+k0中,得h=±2

∴函数解析式是:y=﹣4x22+16y=﹣4x+22+16

y=﹣4x216xy=﹣4x2+16x

故答案为:y=﹣4x216xy=﹣4x2+16x

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】元旦期间,某宾馆有50个房间供游客居住,当每个房间每天的定价为180元时,房间会全部住满;当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲.如果游客居住房间,宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.

1)若房价定为200元时,求宾馆每天的利润;

2)房价定为多少时,宾馆每天的利润最大?最大利润是多少?

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【题目】(1) 知识储备

①如图 1,已知点 P 为等边△ABC 外接圆的弧BC 上任意一点.求证:PB+PC= PA.

②定义:在△ABC 所在平面上存在一点 P,使它到三角形三顶点的距离之和最小,则称点 P 为△ABC

的费马点,此时 PA+PB+PC 的值为△ABC 的费马距离.

(2)知识迁移

①我们有如下探寻△ABC (其中∠A,∠B,∠C 均小于 120°)的费马点和费马距离的方法:

如图 2,在△ABC 的外部以 BC 为边长作等边△BCD 及其外接圆,根据(1)的结论,易知线段____的长度即为△ABC 的费马距离.

②在图 3 中,用不同于图 2 的方法作出△ABC 的费马点 P(要求尺规作图).

(3)知识应用

①判断题(正确的打√,错误的打×):

ⅰ.任意三角形的费马点有且只有一个__________

ⅱ.任意三角形的费马点一定在三角形的内部__________.

②已知正方形 ABCD,P 是正方形内部一点,且 PA+PB+PC 的最小值为,求正方形 ABCD 的

边长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在ABC中,∠ACB90°AC4cmBC3cm,点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为lcm/s.连接PQ,设运动时间为ts)(0t4).

1)当t为何值时,PQAC

2)设APQ的面积为S,求St的函数关系式,并求出当t为何值时,S取得最大值?S的最大值是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,分别以△ABC的边ABAC向两侧作等边三角形△ABD和△ACE,连接BECD

1)求证:BECD

2)△ADC可以看成   绕点A   (填顺时针逆时针)旋转了   °

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【题目】在长方形中,,点从点开始沿边向终点的速度移动,与此同时,点从点开始沿边向终点的速度移动.如果分别从同时出发,当点运动到点时,两点停止运动.设运动时间为秒.

1)填空:________________________(用含t的代数式表示);

2)当为何值时,的长度等于

3)是否存在的值,使得五边形的面积等于?若存在,请求出此时的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.

(1)本次调查的样本容量是   ,这组数据的众数为   元;中位数为   元;

(2)求这组数据的平均数;

(3)该校共有600名学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.

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【题目】二次函数yax2+bx+ca≠0)图象如图,下列结论:①abc0;②2a+b0;③a-b+c0;④当x≠1时,a+bax2+bx:⑤4acb2.其中正确的有____________(只填序号).

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【题目】如图,在中,,将绕点顺时针旋转,得到于点分别交于点,下列结论不一定正确的是(

A.B.

C.D.

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