【题目】(1) 知识储备
①如图 1,已知点 P 为等边△ABC 外接圆的弧BC 上任意一点.求证:PB+PC= PA.
②定义:在△ABC 所在平面上存在一点 P,使它到三角形三顶点的距离之和最小,则称点 P 为△ABC
的费马点,此时 PA+PB+PC 的值为△ABC 的费马距离.
(2)知识迁移
①我们有如下探寻△ABC (其中∠A,∠B,∠C 均小于 120°)的费马点和费马距离的方法:
如图 2,在△ABC 的外部以 BC 为边长作等边△BCD 及其外接圆,根据(1)的结论,易知线段____的长度即为△ABC 的费马距离.
②在图 3 中,用不同于图 2 的方法作出△ABC 的费马点 P(要求尺规作图).
(3)知识应用
①判断题(正确的打√,错误的打×):
ⅰ.任意三角形的费马点有且只有一个(__________);
ⅱ.任意三角形的费马点一定在三角形的内部(__________).
②已知正方形 ABCD,P 是正方形内部一点,且 PA+PB+PC 的最小值为,求正方形 ABCD 的
边长.
【答案】 AD √ ×
【解析】分析:(1)根据已知首先能得到△PCE为等边三角形,进而得出△ACE≌△BPC,即可得证;
(2)①仔细阅读新知的概念,结合图形特点,直接有结论判断即可;
②根据尺规作图,作等边三角形即可求得费马点;
(3)①ⅰ.根据作图可知费马点有且只有一个,ⅱ.由图1和图2,可知任意三角形的费马点不一定都在三角形的内部;
②将△ABP沿点B逆时针旋转60°到△A1BP1,过A1作A1H⊥BC,交CB的延长线于H,连接P1P,根据等边三角形的判定与性质,得到△P1PB是正三角形,进而得出∠A1BH=30°,然后由正方形的性质和30°角直角三角形的性质,根据勾股定理求出正方形的边长.
详解:(1)①证明:在PA上取一点E,使PE=PC,连接CE,
∵正三角形ABC
∴∠APC=∠ABC=60°
又∵PE=PC,∴△PEC是正三角形
∴CE=CP ∠ACB=∠ECP=60°
∴∠1=∠2
又∵∠3=∠4 BC=AC
∴△ACE≌△BCP (ASA)
∴AE=BP
即:BP+CP=AP.
(2)①线段 AD 的长度即为△ABC的费马距离.
②过AB和AC分别向外作等边三角形,连接CD,BE,
交点即为P0.
(3)①ⅰ.( √ ) ②ⅱ.( × )
②解:将△ABP沿点B逆时针旋转60°到△A1BP1,
过A1作A1H⊥BC,交CB的延长线于H,连接P1P,
易得:A1B=AB,PB=P1B,PA=P1 A1,∠P1BP=∠A1BA=60°
∵PB=P1B ∠P1BP=60°
∴△P1PB是正三角形
∴PP1=PB
∵PA+PB+PC的最小值为
∴P1A1+PP1+PC的最小值为
∴A1,P1,P,C在同一直线上,即A1C=
设正方形的边长为2x
∵∠A1BA=60° ∠CBA=90°
∴∠1=30°
在Rt△A1HB中,A1B=AB=2x,∠1=30°
得:A1H=x,BH=
在Rt△A1HC中,由勾股定理得:
解得:x1=1 x2=1(舍去)
∴正方形ABCD的边长为2.
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【题目】已知函数y=﹣xm﹣1+bx﹣3(m,b为常数)是二次函数,其图象的对称轴为直线x=1
(I)求该二次函教的解析式;
(Ⅱ)当﹣2≤x≤0时,求该二次函数的函数值y的取值范围.
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【题目】在梯形ABCD中,AB∥CD,CE平分∠BCD,CE⊥AD于E,DE=2AE.若△CED面积为1,则四边形ABCE的面积为( )
A.B.C.D.
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【题目】在△ABC中,∠ACB为锐角.点D为射线BC上一动点,连接AD,将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连结EC.如果AB=AC,∠BAC=90°.
①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图1,请你判断线段CE、BD之间的位置和数量关系(直接写出结论);
②当点D在线段BC的延长线上时,请你在图2画出图形,判断①中的结论是否仍然成立,并证明你的判断.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣4,3)、B(﹣3,1)、C(﹣1,3).
(1)请按下列要求画图:
①将△ABC先向右平移4个单位长度、再向上平移2个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;
②△A2B2C2与△ABC关于原点O成中心对称,画出△A2B2C2.
(2)在(1)中所得的△A1B1C1和△A2B2C2关于点M成中心对称,请直接写出对称中心M点的坐标.
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【题目】“垃圾分类”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就“垃圾分类”知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答下列问题:
(1)接受问卷调查的学生共有 人,条形统计图中的值为 ;
(2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为 ;
(3)若从对垃圾分类知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加垃圾分类知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
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【题目】二次函数y=2x2的图象如图所示,坐标原点O,点B1,B2,B3在y轴的正半轴上,点A1,A2,A3在二次函数y=2x2位于第一象限的图象上,若△A1OB1,△A2B1B2,△A3B2B3都为等腰直角三角形,且点A1,A2,A3均为直角顶点,则点A3的坐标是_____.
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【题目】为活跃联欢晚会的气氛,组织者设计了以下转盘游戏:A、B两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形,转盘A上的数字分别是1,6,8,转盘B上的数字分别是4,5,7(两个转盘除表面数字不同外,其他完全相同).每次选择2名同学分别拨动A、B两个转盘上的指针,使之产生旋转,指针停止后所指数字较大的一方为获胜者,负者则表演一个节目(若箭头恰好停留在分界线上,则重转一次).作为游戏者,你会选择A、B中哪个转盘呢?并请说明理由.
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