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【题目】如图①,在△ABC中,把AB绕点A顺时针旋转αα180°)得到AB,把AC绕点A逆时针旋转β得到AC,连接BC,当α+β180°时,我们称△ABC是△ABC的旋补三角形,△ABCBC上的中线AD叫做△ABC的旋补中线.

如图②,当△ABC为等边三角形时,△ABC是△ABC的旋补三角形,AD是旋补中线,ADBC的数量关系为:AD_____BC;当BC8时,则BC长为_____

【答案】 8

【解析】

首先证明△ADB是含有30°是直角三角形,可得ADAB,然后解直角三角形即可得到结论.

解:如图②中,

∵△ABC是等边三角形,

ABBCACABAC

DBDC

ADBC

∵∠BAC60°,∠BAC+BAC180°

∴∠BAC120°

∴∠B=∠C30°

ADABBC

BC8

AD4

BDAD4

BC2BD8

故答案为:8

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】生活垃圾分类回收是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段.为了解2019年某市第二季度日均可回收物回收量情况,随机抽取该市2019年第二季度的天数据,整理后绘制成统计表进行分析.

日均可回收物回收量(千吨)

合计

频数

1

2

3

频率

0.05

0.10

0.15

1

表中组的频率满足

下面有四个推断:

①表中的值为20

②表中的值可以为7

③这天的日均可回收物回收量的中位数在组;

④这天的日均可回收物回收量的平均数不低于3

所有合理推断的序号是(

A.①②B.①③C.②③④D.①③④

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【题目】为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.

根据以上信息解答下列问题:

(1)这次抽样调查的样本容量是

(2)通过“电视”了解新闻的人数占被调查人数的百分比为 ;扇形统计图中, “手机上网”所对应的圆心角的度数是

(3)请补全条形统计图;

(4)若该市约有70万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.

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【题目】如图,的直径,的切线,连结,过点于点,延长交于点

1)求证:的切线;

2)若,求的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店代理销售一种水果,六月份的销售利润(元)与销售量之间函数关系的图像如图中折线所示.请你根据图像及这种水果的相关销售记录提供的信息,解答下列问题:

日期

销售记录

61

库存,成本价8/,售价10/(除了促销降价,其他时间售价保持不变).

69

61日至今,一共售出

61011

这两天以成本价促销,之后售价恢复到10/

612

补充进货,成本价8.5/

630

水果全部售完,一共获利1200元.

1)截止到69日,该商店销售这种水果一共获利多少元?

2)求图像中线段所在直线对应的函数表达式.

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【题目】已知抛物线Cyax22ax+3开口向下.

1)当抛物线C过点(14)时,求a的值和抛物线与y轴的交点坐标;

2)求二次函数yax22ax+3的对称轴和最大值(用含a的式子表示);

3)将抛物线C向左平移a个单位得到抛物线C1,随着a的变化,抛物线C1顶点的纵坐标y与横坐标x之间存在一个函数关系,求这个函数关系式,并写出自变量x的取值范围;

4)记(3)所求的函数为D,抛物线C与函数D的图象交于点M,结合图象,请直接写出点M的纵坐标的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我市某中学为了深入学习社会主义核心价值观,特对本校部分学生(随机抽样)进行了一次相关知识的测试(成绩分为、五个组,表示测试成绩),通过对测试成绩的分析,得到如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题.

组:组:组:组:组:

参加调查测试的学生共有________人;请将两幅统计图补充完整.

本次调查测试成绩的中位数落在________组内.

本次调查测试成绩在分以上(含分)为优秀,该中学共有人,请估计全校测试成绩为优秀的学生有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形中,平分,交于点垂直平分线段 ,分别交 延长线于点,则下列结论: .其中正确的结论是__________.(填写所有正确结论的序号)

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【题目】在平面直角坐标系中,反比例函数)的图象经过点,过点的直线轴、轴分别交于两点.

1)求反比例函数的表达式;

2)若的面积为的面积的2倍,求此直线的函数表达式.

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