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14.已知,如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,如AB=8,BC=10.求EC的长.

分析 首先根据勾股定理求出BF的长,借助翻转变换的性质及勾股定理求出DE的长即可解决问题.

解答 解:∵四边形ABCD为矩形,
∴DC=AB=8;∠B=∠C=90°;
由题意得:AF=AD=10,EF=DE=λ,EC=8-λ;
由勾股定理得:BF2=102-82
∴BF=6,CF=10-6=4;
在△EFC中,由勾股定理得:λ2=42+(8-λ)2
解得:λ=5,
EC=8-5=3.

点评 该题主要考查了翻折变换-折叠问题,勾股定理,解题的关键是灵活运用勾股定理等几何知识来分析、判断、推理或解答.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,AB是⊙O的直径,E是圆上一点,OE⊥BC交BC于点D,OD=3,DE=2,求BC与AD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.若关于x的不等式2+2x<m的正整数解为1和2,则m的取值范围是(  )
A.6<m≤8B.6≤m≤8C.6<m<8D.6≤m<8

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中点,则下列结论中一定正确的是(  )
A.∠4=∠5B.∠1=∠2C.∠4=∠3D.∠B=∠2

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,Rt△AOB的斜边长为5,一直角边OB长为4,则点A的坐标是(0,3),点B的坐标是(4,0).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.已知关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}x-n≥0\\ x-m<0\end{array}\right.$的整数解仅为1,2,3,若m,n为整数,则代数式$1+\frac{n-m}{m-2n}÷\frac{{{m^2}-{n^2}}}{{{m^2}-4mn+4{n^2}}}$的值是$\frac{3}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,从点O引出6条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,且∠AOB=100°,OF平分∠BOC,∠AOE=∠DOE,∠EOF=140°,求∠COD度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.几何知识可以解决生活中许多距离最短的问题.让我们从书本一道习题入手进行知识探索.
【回忆】
如图,A、B是河l两侧的两个村庄.现要在河l上修建一个抽水站C,使它到A、B两村庄的距离的和最小,请在图中画出点C的位置,并说明理由.

【探索】
(1)如图,A、B两个村庄在一条笔直的马路的两端,村庄 C在马路外,要在马路上建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO最小,请在图中画出点O的位置,并说明理由.

(2)如图,A、B、C、D四个村庄,现建一个垃圾站O,使得AO+BO+CO+DO最小,请在图中画出点O的位置,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若分式$\frac{{x}^{2}-x-6}{{x}^{2}+3x+2}$的值为0,则x的值为(  )
A.3或-2B.3C.-2D.-3或2

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