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    在5，0.1，-π，
    		25
    ，-
    327
    ，
    3
    4
    ，
    		8
    ，
    3
    7
    ，
    22
    7
    ，
    364
    ，1.010010001实数中，无理数的个数是（　　）
    A、6B、5C、4D、3
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：-π，
    		8
    ，
    3
    7
    共有3个．
    故选D．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    图1是正方体的表面展开图，如果将其合成原来的正方体（图2）时，与点P重合的两点应该是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x-
    1
    x
    =7，则x2+
    1
    x2
    的值是（　　）
    A、49B、48C、47D、51

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知线段AB=8cm，在线段AB的延长线上取一点C，使线段AC=12cm，那么线段AB和AC中点的距离为（　　）
    A、2cmB、3cm
    C、4cmD、5cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算中，正确的有（　　）
    A、±
    		9
    =±3
    B、（-
    		3
    ）2=9
    C、
    3-9
    =-3
    D、
    		(-2)2
    =-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若m是正整数，则
    1m
    2
    +
    (-1)m
    2
    的值（　　）
    A、是0B、是1或-1
    C、是-1或0D、是1或0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由n个相同小立方体堆成的几何体，其主视图与左视图如图所示，则n的最大值是
     
    ，最小值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图1，点M在x轴正半轴上，⊙M交坐标轴于A、B、C、D点，A（-1，0），C（0，
    		3
    ），
    （1）求⊙M的半径；
    （2）如图2，若点E为
    AC
    的中点，点D为
    EF
    的中点，在
    DF
    上有一动点P，连接DP，过点D作DQ⊥DP交PE于点Q连接QF，若N为PE的中点，试判断DN与QF的关系，并说明理由；
    （3）如图3，点P为
    CBD
    优弧上一动点，连接PC、PA、PD，在PA上取点G使得GA=AC，求
    PG+PD-CD
    PC
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，∠DAB=60°，∠B=∠D=90°，BC=1，CD=2，求对角线AC的长．

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