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已知x-
1
x
=7,则x2+
1
x2
的值是(  )
A、49B、48C、47D、51
考点:分式的混合运算
专题:计算题
分析:将已知等式两边平方,利用完全平方公式展开即可得到所求式子的值.
解答:解:已知等式x-
1
x
=7两边平方得:(x-
1
x
2=x2+
1
x2
-2=49,
则x2+
1
x2
=51.
故选D.
点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

两个图形是有几个相同的小长方体堆成的物体的年视图,那么堆成的小长方体最多
 
 个,最少
 
 个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一块长40cm、宽30cm的矩形的4个角上各剪去一个边长为x cm的正方形,剩下部分的面积刚好是矩形面积的一半,则x满足的方程为
 
,x的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面一列数,根据规律写出第五个数.
-
1
2
2
5
,-
3
10
4
17
 
6
37

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知某商店3月份的利润为10万元,5月份的利润为13.2万元,5月份增长率比4月份增加了10个百分点,则4月份的月增长率为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-
1
2
)2006+(-
1
2
)2007
的结果为(  )
A、(-
1
2
)2006
B、-(-
1
2
)2007
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中一定正确的是(  )
A、-a2=|-a|2
B、a3=|a3|
C、a3=(-a)3
D、a2=(-a)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在5,0.1,-π,
25
-
327
3
4
8
3
7
22
7
364
,1.010010001实数中,无理数的个数是(  )
A、6B、5C、4D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题
(1)(-34)+(+8)-(-5)+(-23)
(2)4.2+(-2
4
5
)-(-3.8)+12
1
2

(3)-2
1
2
+[-(-2
1
3
)]-|-
1
3
|+(+1
3
4

(4)|
1
2
-1|+|
1
3
-
1
2
|+|
1
4
-
1
3
+…+|
1
2013
-
1
2012
|

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