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计算下列各题
(1)(-34)+(+8)-(-5)+(-23)
(2)4.2+(-2
4
5
)-(-3.8)+12
1
2

(3)-2
1
2
+[-(-2
1
3
)]-|-
1
3
|+(+1
3
4

(4)|
1
2
-1|+|
1
3
-
1
2
|+|
1
4
-
1
3
+…+|
1
2013
-
1
2012
|
考点:有理数的加减混合运算,绝对值
专题:计算题
分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形,结合后计算即可得到结果;
(3)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(4)原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=-34-23+8+5=-57+13=-44;
(2)原式=4.2+3.8+12
1
2
-2
4
5
=8+9.7=17.7;
(3)原式=-2
1
2
+2
1
3
-
1
3
+1
3
4
=1
1
4

(4)原式=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
2012
-
1
2013
=1-
1
2013
=
2012
2013
点评:此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x-
1
x
=7,则x2+
1
x2
的值是(  )
A、49B、48C、47D、51

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科目:初中数学 来源: 题型:

由n个相同小立方体堆成的几何体,其主视图与左视图如图所示,则n的最大值是
 
,最小值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图1,点M在x轴正半轴上,⊙M交坐标轴于A、B、C、D点,A(-1,0),C(0,
3
),
(1)求⊙M的半径;
(2)如图2,若点E为
AC
的中点,点D为
EF
的中点,在
DF
上有一动点P,连接DP,过点D作DQ⊥DP交PE于点Q连接QF,若N为PE的中点,试判断DN与QF的关系,并说明理由;
(3)如图3,点P为
CBD
优弧上一动点,连接PC、PA、PD,在PA上取点G使得GA=AC,求
PG+PD-CD
PC

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)3a2+15a-72                           
(2)(x2+y22-4x2y2
(3)4x2-12xy+9y2-25                      
(4)a2(a-b)+b2(b-a)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A(6,0),C(-4,0)两点,与y轴交于点B(0,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)点D、点E同时从点O出发以每秒1个单位长度的速度分别沿x轴正半轴,y轴正半轴向点A、点B方向移动,当点D运动到点A时,点D、E同时停止移动.过点D作x轴的垂线交抛物线于点F,交AB于点G,作点E关于直线DF的对称点E′,连接FE′,射线DE′交AB于点H.设运动时间为t秒.
①t为何值时点E′恰好在抛物线上,并求此时△DE′F与△ADG重叠部分的面积;
②点P是平面内任意一点,若点D在运动过程中的某一时刻,形成以点A、E′、D、P为顶点的四边形是菱形,那么请直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

以AB为直径作半圆O,AB=10,点C是该半圆上一动点,连接AC、BC,延长BC至点D,使DC=BC,过点D作DE⊥AB于点E,交AC于点F,在点C运动过程中:
(1)如图1,当点E与点O重合时,连接OC,试判断△COB的形状,并证明你的结论;
(2)如图2,当DE=8时,求线段EF的长;
(3)当点E在线段OA上时,是否存在以点E、O、F为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出此时线段OE的长;若不存在,请说明理由.

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如图,四边形ABCD中,∠DAB=60°,∠B=∠D=90°,BC=1,CD=2,求对角线AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

正方形的一边和一条对角线所成的角是
 

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