精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知x,求x6+x5+2x4-4x3+3x2+4x-4的整数部分.

【答案】36

【解析】试题分析根据算术平方根为非负数判断出x>0,然后利用放缩法判断出都不成立,从而得到两边平方得到x2-x-1=0,根据一元二次方程的解法求出x的值,再利用配项法把x6+x5+2x4-4x3+3x2+4x-4整理成(x2-x-1)与另一多项式相乘的形式加上另一多项式,然后代入x的值进行计算,最后利用“夹逼法”进行解答.

试题解析:由已知得x>0,

x

x=,与假设矛盾;

x

x=,与假设矛盾;

因此=x

两边平方并整理得,x2-x-1=0,

解得x= x=(舍去),

x6+x5+2x4-4x3+3x2+4x-4=(x6-x5-x4)+(2x5-2x4-2x3)+(5x4-5x3-5x2)+(3x3-3x2-3x)+(11x2-11x-11)+18x+7,

=x4x2-x-1)+2x3x2-x-1)+5x2x2-x-1)+3xx2-x-1)+11xx2-x-1)+18x+7,

=(x2-x-1)(x4+2x3+5x2+3x+11)+18x+7,

=18x+7,

所以,原式=18×+7=16+9=16+

∵20<<21,

∴所求整数值为36.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,⊙O的半径OA⊥OC,点D在上,且=2,OA=4.

(1)∠COD=    °;

(2)求弦AD的长;

(3)P是半径OC上一动点,连结AP、PD,请求出AP+PD的最小值,并说明理由.

(解答上面各题时,请按题意,自行补足图形)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小敏从A地出发向B地行走,同时小聪从B地出发向A地行走,如图所示,相交于点P的两条线段l1、l2分别表示小敏、小聪离B地的距离y(km)与已用时间x(h)之间的关系,则小敏、小聪行走的速度分别是(  )

A. 3km/h4km/h B. 3km/h3km/h

C. 4km/h4km/h D. 4km/h3km/h

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在一次数学测试中,某班50名学生的成绩分为六组,第一组到第四组的频数分别为6,8,9,12,第五组的频率是0.2,则第六组的频数是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】国庆节期间,某文具店平均每天可卖出300张贺卡,卖出1张贺卡的利润是1元.经调查发现,零售单价每降0.1元,每天可多卖出100张贺卡.为了使每天获取的利润更多,该店决定把零售单价下降元.

(1)零售单价下降元后,该店平均每天可卖出___________张贺卡,每张贺卡的利润为___________元;(用含的式子表示)

(2)在不考虑其他因素的条件下,该店希望每天卖贺卡获得的利润是420元,并且能卖出更多的贺卡赢得市场,应定为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知x2+3x+5的值是7,则式子﹣3x29x+2的值是(  )

A.0B.2C.4D.6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】今年参加我市初中毕业生学业考试的总人数约为56000人,这个数据用科学记数法表示为(
A.5.6×103
B.5.6×104
C.5.6×105
D.0.56×105

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知A、B两地的路程为240千米.某经销商每天都要用汽车或火车将x吨保鲜品一次 性由A地运往B地.受各种因素限制,下一周只能采用汽车和火车中的一种进行运输,且须提前预订.

现有货运收费项目及收费标准表、行驶路程s(千米)与行驶时间t(时)的函数图象(如图1)、上周货运量折线统计图(如图2)等信息如下:

货运收费项目及收费标准表

运输工具

运输费单价

/(吨千米)

冷藏费单价

/(吨时)

固定费用

/

汽车

2

5

200

火车

1.6

5

2280

(1)汽车的速度为   千米/时,火车的速度为   千米/时:

(2)设每天用汽车和火车运输的总费用分别为y(元)和y(元),分别求y、y x的函数关系式(不必写出x的取值范围),及x为何值时y>y (总费用=运输费+冷藏费+固定费用)

(3)请你从平均数、折线图走势两个角度分析,建议该经销商应提前为下周预定哪种运输工具,才能使每天的运输总费用较省?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算(3x-2)(2-3x)结果正确的是(

A. 9x2-4 B. 4-9x2 C. -9x2+12x-4 D. 9x2-12x+4

查看答案和解析>>

同步练习册答案