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某班将买一些羽毛球和羽毛球拍,现了解情况如下:甲乙两家商店出售两种同样品牌的羽毛球和羽毛球拍,每副定价25元,羽毛球每只2元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠2只羽毛球,乙店全部按定价9折优惠.
(1)若必须买2幅羽毛球拍,则买羽毛球多少只时,两种优惠办法付款一样?
(2)某班准备花90元全用于买2幅羽毛球拍和若干只羽毛球,问哪家更合适?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:(1)设买羽毛球x只时,两种优惠办法付款一样,根据题意列出关于x的等式即可解题;
(2)根据一共花90元分别算出一共买的羽毛球拍和羽毛球的个数,对比即可解题.
解答:解:(1)设买羽毛球x只时,两种优惠办法付款一样,
∵甲店买2副球拍需花费50元,乙店买2副球拍需花费45元,
∴50+2(x-4)=45+1.8x,
解得x=15.
答:买羽毛球15只时,两种优惠办法付款一样;

(2)①若花90元在甲店购买,50元可买两副球拍和4个羽毛球,剩下40元可以买20个羽毛球,共2副球拍24个羽毛球;
②若花90元在乙店购买,则球拍需花费25×2×0.9=45元,剩下45元可以买羽毛球个数为45÷0.9÷2=25个,共2副球拍25个羽毛球;
所以到乙店合适.
点评:本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,为一个无盖长方体盒子的展开图(重叠部分不计),设高为xcm,根据图中数据.
(1)该长方体盒子的宽为
 
,长为
 
;(用含x的代数式表示)
(2)若长比宽多2cm,求盒子的容积.

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化简分式:
(1)(
3x+4
x2-1
-
2
x-1
÷
x+2
x2-2x+1

(2)(
1
x-1
-x+1
÷
x-2
x2-1

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初三(3)班准备组织全班到“观澜湖拓展中心”进行拓展活动,下面是班长与拓展中心导游的一段对话:
班长:组团去“观澜湖拓展中心”拓展每人收费是多少?
导游:如果人数不超过30人,人均拓展费用为100元.如果超过30人,每增加1人,人均拓展费用降低2元,但人均拓展费用不得低于75元.
初三(3)班拓展活动结束后,共支付给拓展中心3150元.请你根据上述信息,求:
(1)初三(3)班这次到“观澜湖拓展中心”进行拓展活动的共有多少人?
(2)人均费用是多少?

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如图,由勾股定理,两条直角边都为一的直角三角形,其斜边长为
2
,直角边分别为
2
,1的直角三角形,其斜边长为
3
;以此类推,在数轴上作出表示数
5
7
8
的点.

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把30974四舍五入,使其精确到百位,那么所得的近似数是
 

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若代数式
m+1
m-1
有意义,则m的取值范围是
 

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计算:-32+8×(-2)2-(-4)÷(-1
1
3

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如图,四边形ABCD中,AD⊥DC,AC⊥CB,AC平分∠DAB,E为AB的中点.
(1)求证:AC2=AB•AD;
(2)求证:CE∥AD;
(3)若AD=4,AB=6,求
AC
AF
的值.

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