| A. | 3个 | B. | 2个 | C. | 1个 | D. | 0个 |
分析 根据折线统计图所给出的数据,计算出各年份的产鱼量,再分别对每一项进行分析即可得出答案.
解答 解:根据题意得:
①该地第3年养鱼池产鱼数量为1.4×22=30.8万条,故本选项错误;
②该地第2年养鱼池产鱼的数量是1.2×26=31.2万条,第3年养鱼池产鱼的数量是1.4×22=30.8万条,则该地第2年养鱼池产鱼的数量高于第3年养鱼池产鱼的数量,故本选项错误;
③该地第1年养鱼池产鱼数量为1×30=30万条,第2年养鱼池产鱼数量为1.2×22=31.2万条,则该地这6年养鱼池产鱼的数量逐年减少是错误的;
④这6年中,第6年该地养鱼池产鱼的数量是2×10=20万条,最少,正确;
故选C.
点评 此题考查了折线统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,折线统计图表示的是事物的变化情况.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 8 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 11 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ($\frac{\sqrt{3}}{2}$,-$\frac{1}{2}$) | B. | (-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,-$\frac{1}{2}$) | C. | (-$\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{1}{2}$) | D. | ($\frac{\sqrt{3}}{2}$,$\frac{1}{2}$) |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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