| A. | B、C两点到AE的距离相等 | B. | 点E到AB、AC的距离相等 | ||
| C. | B、C两点到点D的距离相等 | D. | B、C两点到AD的距离相等 |
分析 根据角平分线性质和三角形的中线定义逐个判断即可.
解答 解:A、∵AE是△ABC的角平分线,
∴AE(A除外)上各个点到AB和AC的距离相等,而B、C两点到AE的距离不一定相等,故本选项正确;
B、∵AE是△ABC的角平分线,
∴点E到AB、AC的距离相等,故本选项错误;
C、∵AD是△ABC的中线,
∴BD=DC,故本选项错误;
D、![]()
过B作BF⊥AD于F,过C作CE⊥AD于E,
则∠CED=∠F=90°,
∵AD为△ABC的中线,
∵BD=CD,
在△BFD和△CED中
$\left\{\begin{array}{l}{∠F=∠CED}\\{∠BDF=∠CDE}\\{BD=CD}\end{array}\right.$
∴△BFD≌△CED,
∴BF=CE,
即B、C两点到AD的距离相等,故本选项错误;
故选A.
点评 本题考查了三角形的中线和三角形的角平分线性质的应用,能熟记知识点是解此题的关键,注意:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ∠AOC与∠BOD是对顶角 | B. | ∠AOC与∠COE互为余角 | ||
| C. | ∠BOD与∠COE互为余角 | D. | ∠COE与∠BOE互为补角 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{23}{5}$ | B. | $\frac{23}{5}$ | C. | -$\frac{23}{4}$ | D. | -$\frac{13}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 12 | B. | 13 | C. | 144 | D. | 194 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 对P有无限多个位置,使得S<2CP2 | |
| B. | 对P有有限多个位置,使得S<2CP2 | |
| C. | 当且仅当P为AB的中点,或者P与顶点A,B之一有重合时,才有S=2CP2 | |
| D. | 对直线AB上的所有点P,总有S=2CP2 |
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