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    5．若分式$\frac{x+5}{x}$的值为0，则x=-5．

    分析 分式的值为0的条件是：（1）分子为0；（2）分母不为0．两个条件需同时具备，缺一不可．据此可以解答本题．

    解答 解：由分式$\frac{x+5}{x}$的值为0，得
    x+5=0且x≠0，
    解得x=-5，
    故答案为：-5．

    点评 此题主要考查了分式值为零的条件，关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零．注意：“分母不为零”这个条件不能少．

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    15．如图，AB是⊙O的一条弦，点C是⊙O上一动点，且AB=4，点E、F分别是AC、BC的中点，直线EF与⊙O交于G、H两点，若⊙O的半径为5，当GE+FH的值最大时，弦BC的长等于（　　）
    A．8B．10C．2$\sqrt{21}$或8D．2$\sqrt{21}$或10

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    16．如图，设数轴上的点A，B，C表示的数分别为a，b，c，则下列说法中错误的是（　　）
    A．a＜0B．b＞0C．c＞bD．a-b＞0

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    13．在平面直角坐标系中，若点M的坐标是（m，n），且点M在第二象限，则mn的值（　　）
    A．＜0B．＞0C．=0D．不能确定

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    20．计算（-$\frac{1}{2}$x3y）2的结果是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$x4y2B．-$\frac{1}{4}$x6y2C．$\frac{1}{4}$x6y2D．$\frac{1}{2}$x6y2

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    10．计算及解方程
    （1）-22×（-$\frac{1}{2}$）+8÷（-2）2              
    （2）$[{1\frac{5}{7}-（{\frac{3}{4}+\frac{3}{8}-\frac{1}{16}}）×{{（{-2}）}^3}}]÷（{-3}）$
    （3）-12014+（-3）2-32×23            
    （4）4x+3（2x-5）=7-x
    （5）$\frac{x+4}{0.2}$-$\frac{x-3}{0.5}$=-1.3     
    （6）$\frac{x+4}{5}-x+5-\frac{x+3}{3}=-\frac{x-2}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算：
    （1）a2（a-1）+（a-5）（a+7）；
    （2）（x-5y）2-（x+5y）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．已知：A=4x+y，B=4x-y，计算A2-B2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．如图，在四边形ABCD中，对角线AC⊥BD，垂足为O，点E、F、G、H分别为边AD、AB、BC、CD的中点．若四边形EFGH的面积12，则四边形ABCD的面积为24．

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