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    15．计算：$4\sqrt{2}+3\sqrt{3}-6\sqrt{2}+5\sqrt{3}$．

    分析 直接根据二次根式的加法法则和减法法则求解．

    解答 解：原式=-2$\sqrt{2}$+8$\sqrt{3}$．

    点评 本题考查了二次根式的加减法，解答本题的关键是掌握二次根式的加法法则和减法法则．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．下列说法正确的是（　　）
    A．一个数不是正数就是负数B．带负号的数是负数
    C．0℃表示没有温度D．若a是正数，那么-a一定是负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．将以点（0，-1），（3，-2），（-1，4）为顶点的三角形，变为以点（0，1），（-3，2），（1，-4）为顶点的三角形，前后发生的变换是关于原点对称．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．一辆出租车在一条南北方向的公路上行驶，从A地出发，司机记录了出租车所行驶的路程：（向北为正方向，单位：千米）-10，9，4，-8，9，10．然后车停下来休息．
    （1）此时出租车在A地的什么方向？距A地多远？
    （2）出租车距A地最远有多少千米？
    （3）已知出租车每千米耗油0.1升，在此过程中共耗油多少升？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列说法中正确的是（　　）
    A．“打开电视，正在播放《新闻联播》”是必然事件
    B．在两个等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等
    C．数据1，1，2，2，3的中位数为2，极差为2，众数也为2
    D．一组数据的方差越小，这组数据波动越大

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．计算：
    （1）2.5×（-$\frac{4}{7}$）×（-0.5）×（-2）×（-1$\frac{3}{4}$）×（-40）
    （2）[（-$\frac{1}{5}$）-（-$\frac{1}{3}$）+$\frac{1}{7}$]×（-105）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如果x-3=6，那么x=9，根据等式的基本性质．

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    4．在一项科学统计中，为了方便地表示一个数，可以使用科学记数法，那么180 000 000用科学记数法可以表示为1.8×108．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．解方程：$\frac{s}{3.58}$-$\frac{s}{6.2}$=3.5．

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