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【题目】中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校1000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了200名学生的成绩(成绩取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:

成绩/

频数

频率

10

0.05

20

0.10

30

0.30

80

0.40

请根据所给的信息,解答下列问题:

1__________

2)请补全频数分布直方图;

3)这次比赛成绩的中位数会落在______分数段;

4)若成绩在90分以上(包括90分)的为优等,则该校参加这次比赛的1000名学生中成绩优等的大约有多少人?

【答案】1600.15;(2)补图见解析;(3;(4)大约有400人.

【解析】

1)根据总人数×频率=频数即可求出ab点值;

2)根据a值补全频数分布直方图即可;

3)根据中位数点定义求出中位数即可得答案;

4)用1000乘以90分以上(包括90分)的人数所占百分比即可得答案.

1a=200×0.30=60

b==0.15

故答案为:600.15

2)∵a=60

∴补全频数分布直方图如下:

3)把这组数据从小到大排列,中间两个数在分数段,

∴这次比赛成绩的中位数会落在分数段;

故答案为:

41000×=400(人),

答:参加这次比赛的1000名学生中成绩优等的大约有400人.

练习册系列答案
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【题目】如图,A=∠BAE=BE,点DAC边上,∠1=∠2AEBD相交于点O

1)求证:AECBED

2)若∠1=42°,求BDE的度数.

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【题目】如图,抛物线轴相交于点,与轴相交于两点,点是线段上的一个动点,过轴交于点,交抛物线于点(点在点的左侧).

(1)求抛物线的解析式.

(2)当四边形是平行四边形时,求点的坐标.

(3)设的面积为的面积为,当时,求的值.

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【题目】如图,抛物线yax2+x+cx轴交于点A60),C(﹣20),与y轴交于点B,抛物线的顶点为D,对称轴交AB于点E,交x轴于点F

1)求抛物线的解析式;

2P是抛物线上对称轴左侧一点,连接EP,若tanBEP,求点P的坐标;

3M是直线CD上一点,N是抛物线上一点,试判断是否存在这样的点N,使得以点BEMN为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点N的坐标,若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在中,,以BC的中点O为圆心的分别与ABAC相切于DE两点,则的长为(

A.B.C.D.

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【题目】(1)发现

如图,点为线段外一动点,且.

填空:当点位于____________时,线段的长取得最大值,且最大值为_________.(用含的式子表示)

(2)应用

为线段外一动点,且.如图所示,分别以为边,作等边三角形和等边三角形,连接.

找出图中与相等的线段,并说明理由;

直接写出线段长的最大值.

(3)拓展

如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点为线段外一动点,且,求线段长的最大值及此时点的坐标.

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【题目】已知:如图1,在平面直角坐标系中,抛物线轴交于点右),与轴交于点,且

1)求抛物线的解析式;

2)如图2,点在第一象限抛物线上,连接,若,求点的坐标;

3)在(2)的条件下,如图3,过点轴,线段经过点,与抛物线交于点,连接,点在线段上,连接,交于点,点上,连接,交于点,若,求点的坐标.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,E AB 上的一点,连接DE,过点AAFDE,垂直为F.圆O经过点C D F,且与AD相交于点G

(1)求证,△AFG∽△DFC

(2)AB=3BC=5AE=1,求圆O的半径.

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【题目】如图,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点ADx轴的负半轴上,点Cy轴的正半轴上,点FAB上,点BE在反比例函数yk为常数,k0)的图象上,正方形ADEF的面积为4,且BF2AF,则k值为_____

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