【题目】已知二次函数中的,满足下表
… | 0 | 1 | 2 | 3 | … | ||
… | 0 | … |
(l)________,________;
(2)函数图象对称轴是____________;
(3)如果点,是图象上点,则________;
(4)函数图象与轴交于点、点,是等腰直角三角形,,则点坐标为________.
【答案】(1),;(2)对称轴;(3);(4)点坐标为或
【解析】
(1)把(0,a)和(3,b)分别代入即可求出a和b的值;
(2)根据即可求出函数图象的对称轴;
(3)由,的纵坐标相同,可知,关于对称轴对称,然后根据对称性求解即可;
(4)分点M在x轴上方和点M 在x轴下方两种情况求解即可.
(1)把(0,a)代入,得
.
把 (3,b)代入,得
;
(2)∵,
∴对称轴是直线;
(3)∵,的纵坐标相同,
∴,关于对称轴对称,
∴2×1=2;
(4)如图,当点M在x轴上方时,作ME⊥AB于E,
∵是等腰直角三角形,,
∴点M在对称轴上,∠MAE=45°,
∴ME=AE=2,OE=1,
∴M(1,2) .
当点M在x轴下方时,同理可求M(1,-2),
综上可知,点M的坐标为(1,2)或(1,-2) .
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【题目】某车间准备采取每月任务定额,超产有奖的措施提高工作效率,为制定一个恰当的生产定额,从该车间200名工人中随机抽取20人统计其某月产量如下:
每人生产零件数 | 260 | 270 | 280 | 290 | 300 | 310 | 350 | 520 |
人 数 | 1 | 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 1 | 1 |
(1)请应用所学的统计知识.为制定生产定额的管理者提供有用的参考数据;
(2)你认为管理者将每月每人的生产定额定为多少最合适?为什么?
(3)估计该车间全年可生产零件多少个?
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【题目】如图,AB为⊙O的直径,AC为⊙O的弦,AD平分∠BAC,交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E.
(1)求证:直线DE是⊙O的切线;
(2)若AE=8,⊙O的半径为5,求DE的长.
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【题目】抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图,则下列说法:①abc>0;②b+2a=0;③b2>4ac;④a+b+c<﹣3,正确的是( )
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
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【题目】风筝又称“纸鸢”、“鸢儿”,放风筝是民间传统游戏之一,也是清明时节人们所喜爱的活动.小李打算抓住这一机遇,以每个20元的成本制作了30个风筝,再以每个40元的价格售出,很快就被一抢而空,于是小李计划加紧制作第二批风筝.
(1)预计第二批风筝的成本是每个15元,仍以原价出售,若两批风筝的总利润不低于2850元,则第二批至少应该制作多少个风筝?
(2)在实际制作过程中,小李按照(1)中风筝的最低数量进行制作,但制作风筝的成本比预期的15元多了a%(a>10),于是小李决定将售价也提高a%,附近的商户受到小李的启发,也纷纷卖起了风筝,在市场冲击下,小李实际还剩下a%的风筝没卖出去,但仍然比第一次获利多1668元,求a的值.
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【题目】“如果二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个公共点,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.”请根据你对这句话的理解,解决下面问题:若m、n(m<n)是关于x的方程1﹣(x﹣a)(x﹣b)=0的两根,且a<b,则a、b、m、n的大小关系是( ).
A. B.
C. D.
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【题目】下列说法正确的是( )
A.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子停止转动后,5点朝上是必然事件
B.审查书稿中有哪些学科性错误适合用抽样调查法
C.甲乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩的平均数相同,方差分别是=0.4,=0.6,则甲的射击成绩较稳定
D.掷两枚质地均匀的硬币,“两枚硬币都是正面朝上”这一事件发生的概率为
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【题目】已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于O、B两点,其顶点A坐标为(1,1),点C为抛物线在第四象限内的一点,其坐标为(3,﹣3).
(1)求抛物线解析式;
(2)点D为抛物线在第三象限内的一点,过点D向x轴作垂线段,垂足为H,是否存在点D使得△DHO与△AOC相似,如果存在,请求出点D坐标,如果不存在,请说明理由;
(3)点E、F分别为抛物线以及抛物线对称轴上的两动点,请问是否存在以BO为边,B、O、E、F为顶点的平行四边形,如果存在请直接写出点E坐标,若不存在,请说明理由.
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【题目】2018年湖南省进入高中学习的学生三年后将面对新高考,高考方案与高校招生政策都将有重大变化。某部门为了了解政策的宣传情况,对某初级中学学生进行了随机抽样调查,根据学生对政策的了解程度由高到低分为A,B,C,D四个等级,并对调查结果分析后绘制了如下两幅图不完整的统计图。请你根据图中提供的信息完成下列问题:
(1)求被调查学生的人数,并将条形统计图补充完整;
(2)求扇形统计图中的A等对应的扇形圆心角的度数;
(3)已知该校有1500名学生,估计该校学生对政策内容了解程度达到A等的学生有多少人?
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